蓬头草当然名不虚传。（ ）
3、 本文按照 的顺序，突出地描写了 等几种花草，给人一种 的享受。
4、 缩句：紫红色的月季花挺着娇嫩的身子。
5、 用“ ”画出文中的一个拟人句。
6、从文中找出下列词语的近义词写下来。
漂亮（ ） 四周（ ） 仰（ ）
（二十九）
公 园 一 角
春天，美丽的儿童公园里，风景如画，游人很多，而其中的喷水池四周的景色，格外引人注目。
你看，宽宽的喷水池，荡漾着一池清水，清水中央，伸出一朵鲜艳的荷花，荷花上，站着一只美丽的仙鹤。仙鹤抬起一条腿，抖动着翅膀，高昂着头，嘴里吐出美丽的水花，晶莹的水珠在阳光的照射下，闪闪发光。这荷花，这仙鹤，虽然是石雕的，可是看起来就像真的一样。清澈见底的池水，把它们可爱的样子倒映在水中。
喷水池前面，长着一丛丛的鲜花。这些鲜花，有火红的，有浅红的，颜色各异；有的全开，有的半闭，形状不同。老远，游人就能闻到浓郁的花香。你看，几只小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。
喷水池对面，是一个长长的走廊，走廊右边是座假石山，假石山里有许多小洞。小洞弯弯曲曲，四通八达，真好玩，假石山左边，有一个小亭子，游人简直不知先往哪儿看才好。柱子上，天花板上，都描绘着金色彩画，看得使人眼花缭乱。亭内，有几个白胡子老爷爷在下棋，个个脸上挂着微笑。亭子旁边，有一排翠绿的柳树。春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像一群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
啊！多美的公园，多美的春天！
1、第二、三、四自然段是按 顺序写的，第二自然段写 的景物；第三自然段写 的景物；第四自然段写 的景物。
2、第三自然段一共有三句话。第一句写花的 ；第二句写花的 ；第
三句话是花的 。
3、第二自然段的最后一句话中的“它们”指 ，第四自然段的最后一句话中的“着”是 的意思。
4、第四自然段描写的景物有：
5、用横线画出本文的中心句。
（三十）
我的姐姐今年十五岁了，在江苏省丹阳小学上初二。
姐姐不仅长得高，胖胖的身材，而且很漂亮，圆圆的脸蛋像红彤彤的苹果一样。她有一双黑葡萄似的大眼睛，脸上整天挂着笑容，一笑就有两个深深的小酒窝。她头上扎着一条长长的辫子，辫子上扎着一个头花，跑起来一摆一摆的。姐姐对穿衣服很不讲究，她把整个心思都用在学习上了。
姐姐从小学第一学期开始到初一，年年被评为“三好学生”，年年都是班长，前年还被评为镇江市学雷锋“十佳好少年”。她上课肯动脑筋，积极举手发言，学习成绩年年都排在全年级的前三名。姐姐经常给少年报社和少年儿童出版社投稿，她的作文曾获得全国宋庆龄基金读书读报优秀奖。
我有一个爱学习的好姐姐。我从现在起，就要像我姐姐那样做一个德、智、体全面发展的好学生。
1、本文的第二自然段是写 ；第三自然段是写 2、姐姐的外貌特征，作者按 的顺序，先写 ，然后写 ，最后写 、 和 。
3、姐姐是个 好 好 好的优秀学生。
4、文中画横线的句子把 比作 。
6、 你有什么优点？请找出三个来写。
（三十一）
有一年疾病流行，华佗亲眼看到多人被疾病折磨得呻吟者，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此，在三年里头，他懂得了不少的病源，如饥似渴地攻读起来。
暑去寒来，又是三年，一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅下山给人治病去了。
1、查字典。
“竟”字用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法应查部首 ，再查 画。“竟”是 结构。“竟”字有三种解释，在下面句子中取哪种解释？把英文序号填在横线上。
“有志者事竟成”的“竟”字应取 解释。
A、完毕 B、从头到尾 C、终于、一定
2、联系上下文选择合适的解释，在（ ）里画“√”。
风里当饭，露天睡觉。（ ）
风餐露宿
以风当饭，以露水解渴。（ ）
像又饿又渴的样子。（ ）
如饥似渴
像饿了要吃饭，渴了要喝水一样。（ ）
3、用简洁的文字回答。
（1）华佗学医是为了（ ）。
（2）“华佗给师傅治病”这件事说明（ ）。
（3）“有志者事竟成”这个成语的意思是（ ）。
4、根据文章的主要内容，用“√”选择一个最合适的题目。
（1）给师傅治病 （2）师傅装病
（3）华佗学医 （4）神医华佗
5、引用文章的话做题目，用“√”选择一个最合适的题目。
（1）立志学医 （2）留心观察
（3）历尽艰辛 （4）有志者事竟成
（三十二）
栽柳在我国已有四千多年的历史。古往今来，有多少诗人、画家咏柳、画柳啊。你看春柳柔枝下垂，随风摇曳，嫩叶挑金，深为人们喜爱。柳树不仅能绿化美化环境，而且全身是宝。春秋战国时，医学大师扁鹊用柳叶蒸膏治疗疔疮、痛肿；三国名医华佗用柳枝接骨；明代大药物学家李时珍也在《本草纲目》中详述了柳树的药用。柳树能净化大气，吸收对人体有害的二氧化硫。其木材洁白或呈红褐色，纹理直，轻软而坚韧，是家具、矿坑顶柱、胶合板的良好用材。枝材是造纸和人造纤维的原料。柳条可编筐篓，细的可做绳用。
“无心插柳柳成荫”。植柳枝术简单，一般只要截枝扦插便能活。柳树适应能力强。生长快、寿命长。春天是植柳的大好季节。亲爱的小朋友，多多扦插柳树吧，把祖国河山点缀得更加美丽。
1、 选字填空（从每组上下一行中各选一个字组词）。 栽 截 裁
（1） （ ）（ ）（ ） 断 剪 树
编 篇 遍
（2） （ ）（ ）（ ） 普 织 章 2、 按要求填表。
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