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2019-2020年整理2010年高考数学计算试题分类汇编:函数含详解 - 图文

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综上所述,总有|

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k?1n(2010天津文数)(20)(本小题满分12分) 已知函数f(x)=ax?332x?1(x?R),其中a>0. 2(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (Ⅱ)若在区间???11?,?上,f(x)>0恒成立,求a的取值范围. 22??【解析】本小题主要考查曲线的切线方程、利用导数研究函数的单调性与极值、解不等式等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法.满分12分.

(Ⅰ)解:当a=1时,f(x)=x?332x?1,f(2)=3;f’(x)=3x2?3x, f’(2)=6.2所以曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y-3=6(x-2),即y=6x-9.

(Ⅱ)解:f’(x)=3ax?3x?3x(ax?1).令f’(x)=0,解得x=0或x=以下分两种情况讨论: (1) 若0?a?2,则X f’(x) f(x) 21. a11?,当x变化时,f’(x),f(x)的变化情况如下表: a20 0 ?1?0? ??,?2?+ ?1??0,? ?2?- 极大值 1?5?a?f(?)?0,?8?0,????11?2即? 当x???,?时,f(x)>0等价于?

15?a22???f()?0,??0.???2?8 解不等式组得-5

(2) 若a>2,则0?11?.当x变化时,f’(x),f(x)的变化情况如下表: a2X f’(x) f(x) ?1?0? ??,2??+ 0 0 极大值 ?1??0,? ?a?- 1 a0 极小值 ?11??,? ?a2?+ ?5?a?1>0,f(-)>0,??11????82当x???,?时,f(x)>0等价于?即?

11?22??f()>0,?1->0.2???a?2a解不等式组得22.因此2

(2010天津理数)(21)(本小题满分14分) 已知函数f(x)?xc?x(x?R)

(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间和极值;

(Ⅱ)已知函数y?g(x)的图象与函数y?f(x)的图象关于直线x?1对称,证明当

x?1时,f(x)?g(x)

(Ⅲ)如果x1?x2,且f(x1)?f(x2),证明x1?x2?2

【解析】本小题主要考查导数的应用,利用导数研究函数的单调性与极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力,满分14分 (Ⅰ)解:f’(x)?(1?x)e令f’(x)=0,解得x=1

当x变化时,f’(x),f(x)的变化情况如下表 X (??,1) 1 (1,??) ?x

f’(x) f(x) + 0 极大值 - 所以f(x)在(??,1)内是增函数,在(1,??)内是减函数。 函数f(x)在x=1处取得极大值f(1)且f(1)=

1 ex?2(Ⅱ)证明:由题意可知g(x)=f(2-x),得g(x)=(2-x)e令F(x)=f(x)-g(x),即F(x)?xe?x?(x?2)ex?2 于是F'(x)?(x?1)(e2x?2?1)e?x

当x>1时,2x-2>0,从而e2x-2?1?0,又e?x?0,所以F’(x)>0,从而函数F(x)在[1,+∞)是增函数。

又F(1)=e?e?0,所以x>1时,有F(x)>F(1)=0,即f(x)>g(x). Ⅲ)证明:(1)

若(x1?1)(x2?1)?0,由(?)及f(x1)?f(x2),则x1?x2?1.与x1?x2矛盾。 (2)若(x1?1)(x2?1)?0,由(?)及f(x1)?f(x2),得x1?x2.与x1?x2矛盾。

根据(1)(2)得(x1?1)(x2?1)?0,不妨设x1?1,x2?1.

由(Ⅱ)可知,f(x2)>g(x2),则g(x2)=f(2-x2),所以f(x2)>f(2-x2),从而

-1-1f(x1)>f(2-x2).因为x2?1,所以2?x2?1,又由(Ⅰ)可知函数f(x)在区间(-∞,1)

内事增函数,所以x1>2?x2,即x1?x2>2.

(2010福建文数)22.(本小题满分14分) 已知函数f(x)=

13x?x2?ax?b的图像在点P(0,f(0))处的切线方程为y=3x-2 3(Ⅰ)求实数a,b的值; (Ⅱ)设g(x)=f(x)+

m是[2,??]上的增函数。 x?1 (i)求实数m的最大值;

(ii)当m取最大值时,是否存在点Q,使得过点Q的直线若能与曲线y=g(x)围成两个封闭图形,则这两个封闭图形的面积总相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由。

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