护理健康教育试题
科室:_________ 姓名:__________ 分数:________ 一、填空题(每空5分,共80分)
1.健康教育是以 、 、 为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以 为目的所进行的系列活动及其过程。
2.护理健康教育分为院内健康教育、院外健康教育两种,其中院内健康教育包括 、住院教育,住院教育又包括 、 、 、 、 。
3.出院教育指医护人员在就诊者出院时进行的教育。教育的内容主要包括 、 、 、 等注意事项,帮助规划出院后治疗康复措施、合理饮食、锻炼和生活,以继续巩固疗效、 和 的发生,并使就诊者了解应急情况的处理。 二、问答题(20分) 简述护理健康教育的方法。
护理健康教育试题答案
一、填空题
1.健康教育是以 传播、教育、干预 为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。
2.护理健康教育分为院内健康教育、院外健康教育两种,其中院内健康教育包括 门诊教育、住院教育,住院教育又包括入院教育、住院教育、手术前教育、手术后教育、出院教育。
3.出院教育指医护人员在就诊者出院时进行的教育。教育的内容主要包括医疗效果、病情现状和预后、继续用药、定期复查等注意事项,帮助规划出院后治疗康复措施、合理饮食、锻炼和生活,以继续巩固疗效、防止疾病复发和意外情况的发生,并使就诊者了解应急情况的处理。 二、问答题
简述护理健康教育的方法。
答:1.语言教育:语言教育是最直接,最简捷、效果最好的方法之一,可根据就诊者的具体情况和不同人群的共性问题进行教育。语言教育较少受文化的影响,对文化层次低的就诊者更适合语言教育。
2.书面教育(宣传材料):病房根据病种的特点编写、绘制一
些宣传卡、手册、板报等便于就诊者随时了解相关知识。如①宣传卡。②宣传手册。③宣传板报。
3.其他形式:
A.工休会或座谈会,进行集体宣教。
B.利用图片或电视、幻灯片、投影仪及广播等进行教育,适合于宣传带有共性的健康内容。 C.技能和方法的反复演示。 D.口头交流和书面指导相结合。 E.集体指导和个别指导相结合。
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