2020年六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷C卷（模拟） 

2020年六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷C卷（模拟）

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、选择题

1 . 小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法（ ） A．让小明给拾起来 B．和小明吵一架

C．自己拾起来，并且说没事

2 . 处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（ ）。 A．金无足赤，人各有别 B．宽容是是非不分、懦弱的表现 C．善于宽容，利人利己 D．宽容就是迁就别人

3 . “己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（ ）。 ①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要 ③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 ④超越自负，告别自卑 A．①② C．②④

B．①③ D．①②④

4 . 人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（ ）

A．“和而不同”，求同存异

B．宽厚与容忍

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C．心胸开阔，与人为善

5 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ） A．周瑜

B．廉颇

D．体谅、尊重他人的感受

C．蔺相如

二、填空题

6 . 每个人都是独一无二的_____，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_____。每个人都应当得到_____。 7 . ___________ 是我们和谐、美好生活的重要基础。

8 . 学会接纳_________，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。

9 . 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在___________。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。

10 . 拥有一颗宽容的心，学会_____他人。

11 . 尊重他人是一项基本的___________，也是一个人文明素养的体现。

12 . 不同的成长环境使人们在行为习惯、（______）方式、 看待问题的立场等方面存在一定的（_______），对问题可能有不同的看法。

13 . 拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是原谅可能犯错误的______。

14 . 拥有一颗宽容的心，不能“__________，__________”。__________不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

15 . 宽容是_________________之心的重要表现。

三、判断题

16 . 我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（______）

17 . 当你的权利和别人的权利发生冲突时，如果采取谦让的做法，大家会很高兴和你做朋友的。（_____） 18 . 面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（______） 19 . 宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（_____） 20 . 原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。 （_____）

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21 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（______） 22 . 君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（______） 23 . 下雨了，小明看到了,把伞主动让给了我。（___）

24 . 生活中有多种多样的朋友，无论哪种朋友都值得我们结交。（______） 25 . 维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。（____）

四、简答题

26 . 别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？

27 . 你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点） 28 . 你能说说社会福利机构的作用是什么吗?

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参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

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二、填空题

1、

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3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

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三、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

四、简答题

1

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2

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