【春节致家长的一封信幼儿园】致家长的一封信幼儿园

【春节致家长的一封信幼儿园】致家长的一封信幼儿

园

春节致家长的一封信幼儿园

春节致家长的一封信幼儿园 春节致家长的一封信幼儿园篇一 亲爱的家长朋友：

您好! 随着春节的临近，幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中，您 和幼儿一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了幼儿成长路上的每一 个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了支持与配合，在此，谢谢您了! 为了让幼儿度过一个美好的假期，获得丰富的体验和增强社会交往能 力，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长在幼儿的学习、生活、安全等方面 配合如下： 一、学习篇：

1.记录假期有意义的事情2-3件(幼儿说家长记或用图画表现)。 2.每天坚持给幼儿讲一个故事，增长幼儿知识面。

3.每天陪幼儿阅读15分钟，重点培养阅读兴趣和看图说话能力。 4.指导幼儿收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒。 二、生活篇：

1.请您和幼儿一起制订合理的生活作息时间表。

2.在开学的前一周，要根据幼儿园的作息时间，调整生活节奏。 3.督促幼儿每天早起早睡，并坚持到户外参加体育锻炼活动。 三、安全篇：

为确保幼儿假期生活平安，特制定假期安全提示如下，请您配合： 1.牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址。2.遵守交通法规，文明走路，文明乘车。

3.物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;

注意 防电、防火、防毒等方面的教育，并禁止幼儿燃放鞭炮，掌握基本的自护自救知 识。

4.饮食安全：勤洗手;注意不暴饮暴食，不喝凉水。 5.活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。 6.自我保护：不随便与陌生人接触;不私自外出。

四、关于放假事宜 1.放假时间：2016.2.6—2016.2.14 2.开学时间：2016.2.15 周一(正月初八) 新春佳节来临之际，山化幼儿园全体教职工给您拜年啦!祝您猴年大 吉、万事如意、阖家幸福! 二〇一六年一月二十九日 春节致家长的一封信幼儿园篇二 亲爱的家长朋友们： 一年一度的新春佳节即将到来与此同时本学期即将结束，在我们的共 同努力下，孩子们的各项能力得到了提高，宝贝们点点滴滴的进步都离不开家长 的大力支持与配合[握手]。在此，全体老师衷心地向您说一声“谢谢”! 为了丰富宝贝们的幼儿园生活，开拓视野，发挥我园教育优势，幼儿 园将增设多个专项活动室，老师们需要一定时间布置环境与装饰教室，以保证3 月1日孩子们能正常使用。 现将放假事项通知如下：

我园定于2016年2月1日-14日(正月初七)全园放假， 2月15日(正月初 八)正常入园!对此，给您带来的不便，敬请谅解。 亲爱的宝贝们：期待我们新年之后的再见!最后，北师大幼儿园全体老师祝您和家人度过一个愉快，祥和的新春佳节! 春节致家长的一封信幼儿园篇三 亲爱的家长朋友：

您好! 随着春节的临近，幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中，您 和孩子同我们一起感受了幼儿园的学习生活，陪着他们去发现生活，体验生活， 陪伴他们慢慢长大，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。并且 对我们各项工作的开展给予了很大的鼓励与支持，在此，谢谢你们了! 为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验， 以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长朋友们在孩子的学习、生活、安全等方 面配合如下：

一、学习篇：

1、记录假期有意义的事情(孩子说家长记录、拍摄或孩子用图画形式 表现);

2、每天坚持给孩子讲一个故事，增长幼儿知识面，或让孩子说一些 天真烂漫的故事，道一些可爱单纯的想法;

3、请为孩子购买有趣的图书，每天陪孩子阅读10—15分钟，培养孩 子的阅读兴趣和看图说话能力;

4、 和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心 事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能 力;

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒; 6、教育孩子讲卫生，有礼貌，注重培养环境保护意识。 二、生活篇：

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;2、督促孩子每天早起早睡，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子 的生活节奏，就可以在开学时孩子能按时上学，能更好地重新适应幼儿园生活; 3、坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼，也可去爬山、公园 游玩，既让孩子呼吸了新鲜的空气，又可强身健体;

4、春节期间，可让孩子参与一起贴春联、挂灯笼，穿上新衣服去给 老人拜年、磕头，老人给压岁钱，互祝来年平平安安，一起感受中华礼仪的熏陶。 三、 安全篇：

1、要告知孩子爸爸妈妈手机号码及家庭电话，知道家庭地址; 2、注意交通、饮食及自身安全，在没有成人监护的情况下，不让孩 子独自外出玩耍;

3、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放 鞭炮，让孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;

四、请您将孩子在寒假期间的点点滴滴用相机、图画、文字的形