一年就这样过去了，内心思绪万千。
一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。
考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
既然选择了，就勇敢的走下去吧。
考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。
文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。
上海理工大学艺术传播初试科目为 (101) 思想政治理论 (201) 英语一 (615) 传播学原理 (856) 艺术学综合考试 参考书目为
①克莉丝汀·汤普森/大卫·波德维尔(美)译者：陈旭光：《世界电影史》 ②沃纳·赛佛林;小詹姆斯·坦卡德著(美)：《传播理论：起源、方法与应用》(第五版)
③Richard Lewis、James Luciana著，郭畅译：《数字媒体导论》 ④《数字媒体技术与应用》第1版，李绯，北京：清华大学出版社，2012年
⑤《数字媒体技术导论》刘清堂，北京：清华大学出版社，2010年 关于英语复习的一些小方法
英语就是平时一定要做真题，把真题阅读里面不会的单词查出来，总结到笔记上，背诵单词，在考试之前，可以不用大块的时间，但一定要每天都看最起码2小时英语，把英语当做日常的任务，真题一定要做，而且单词要背熟，我在考试之前背了3遍的考研单词，作文可以背诵一些好词好句，在考场灵活运用。
我从开始准备考试起每天要背单词，不要一直往后背，可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版，这本书我觉得好的一点是，每一页底下都有这一页的单词回顾，方便第二天复习，我大概每天背两个单元。
如果开始备考的早的话真题可以先放一放，因为数量比较少很宝贵，可以先阅读模拟题或者经济学人之类，不用做题，每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题，开始的时候每天两三篇阅读，做完之后认真对答案和看错题找正确答案的思路，把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背，把之前背过但是后来看没有印象的单词（这些单词之前已经标记过了）再过一遍。
在做完阅读真题之后，后面开始做真题套卷，这时候可以买一本新的真题，
防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》，回来发现老师讲的很有条理，比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特别抽出时间练习，完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以，其实完型翻译这几年出的不是特别难了。作文可以从机构或者老师出的模板和平时做阅读中的积累，挑出一些句子，总结出自己的一套“模板”，但是在练习时期一定要动手写，将不同的话题融汇到模板中，这样到考场上就算时间不够也可以不慌不忙随机应变。真题如果你已经搞了三四遍了，思路也弄懂了，阅读中也没有陌生词汇了，我觉得那你可以开始做做模拟题，但是最重要还是真题，模拟题尽量少做。
做真题的要求：
1、每天做1篇真题阅读，并分析。不建议一次性做完4篇，每天分析一篇，因为刚刚做完时对自己读文章的思考还记忆犹新，趁热打铁分析文章效果更好。
2、分析文章主要靠翻译。个人比较喜欢手译，一边写你的思路会更清晰，也能暴露出更多问题。翻译的时候先找句子主干，然后找从句，结构理清楚再翻译每个部分，然后根据逻辑关系把每部分的中文译文串起来。
3、第一遍做题目分析不是重点，主要怕分析完记住答案，影响后面刷题。但完全不看题目也不现实。做完题简单对一下答案，然后根据原文的翻译分析一下每个选项对错的原因就好。
以上，就是我提高英语能力的方法，但是经验始终都只是经验,只可以参考。还是那句话：方法有很多，但是原则不能变。正如条条大路通罗马，但是你的方向必须要正确。在实践的过程中，还是要遵循那条原则：大量->总结->重复。
接下来该谈一谈两门专业课学习的事情了。先说一下传播学原理的复习经验，关于传播学原理，我重点说一下复习阶段的划分。
首先要解决的是选择专业课的问题。下面简单说一下专业课选择的事。一些专业的专业课为可选择学习的，当然还有的专业只有一个专业课，所以这就没法进行选择了，只能死磕这一个了。如果自己有机会选的话，最好是要按照自己的兴趣爱好和基础来，如果是考本专业，更要注意自己的基础；如果是跨专业考研，就要想好哪个专业课自己学起来更有兴趣，当然仅凭兴趣是不行的，还要了解哪个专业课考的人多，哪个专业课得高分的可能性大，毕竟跨专业会更难。选好专业课后就需要购买你所报考院校的参考书目了，以及多看考试大纲。
接下来给大家提个复习建议。在整个复习过程中，可将其分成若干个阶段，我建议最好划分为四个阶段，这样学起来更有层次，每阶段任务就更加明确了，各阶段再细分任务。下面将各阶段任务简单划分一下：
第一阶段：查找专业课相关资料。（3月份）
自己可以利用一些工具，来寻找真题、本科课件等资料，最好能够找几位刚刚上岸的师兄师姐。有了这些对接下来的学习很重要。如果找不到或者资源较少的话可以考虑换一个专业课，没得选的情况下就死磕这个专业课，这时可以寻找其他考这个专业课的考生，虽然是对手，但是还是可以互换资源以及讨论问题的。这个阶段也要准备一些习题，要足够全面，后期复习的时候可以进行挑选。同时这段时间也要简单的看一遍参考书，大概了解其重点章节。
第二阶段：根据考试大纲，详细的进行第一轮学习。(暑假前)
首先是，开始学习时间越早，学习时长就越充足，无论如何都要在暑假前详细的学完一遍专业课。在第一遍细过专业课参考书的时候，要做一些笔记，根据自己的情况去做笔记，哪怕是抄书呢，我们的目的是把知识点弄明白，而且在每学完一章后，要再次系统做这一整章的内容知识整理，这是横向笔记，横向笔记就是以框架的形式来做，最好可以用一张纸就能放下一章的内容。这期间可以做一些比较简单基础的题。比如下面的几个：
一、名词解释
1、编码*解码 2、《大清报律》 3、《每周评论》 4、《热血日报》 5、汉斯·希伯
二、简答题
1、为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然？ 2、新闻生产研究的目的和途径是什么？ 3、简述梁启超对中国新闻事业的贡献。
三、论述题
1、什么是公民新闻？怎样理解公民新闻对于自由主义论和社会责任论的修正和延续？ 2、1956年新闻改革的过程和意义。 3、阅读文字，阐释网络与舆论之关系。材料内容：关于公众最愿意通过网络反腐。
注意：每一轮学习可能不止要看一遍书，可能需要多看几遍，第一轮复习过后要能够达到一个可以做综合练习题的水平。为第二轮学习打好坚实的基础。
第三阶段：强化阶段（暑假-9月底）
这个时间段内需要再次较为快速细致的看一遍课本，结合第一遍的学习再次做一遍笔记，书要看的越来越薄，笔记也是如此。同时开始多做一些较为综合性的题目，注意做题方法与做题步骤一定要标准。课后习题和例题也要做几遍。学长建议购买研教新版出的资料，既有模拟题也有考点再现。模拟题可以和真题对比一下，由于模拟题量大，覆盖的考点更为全面。
第四阶段：冲刺阶段（10月-考试）:这段时间多了解真题，根据真题去寻找重要考点，根据考点回归课本，再次查找自己的不足。利用近1年或两年的真题来进行模拟考试，看看自己会出现什么问题，及时发现，及时改正。
再说一下学习方法。教材要怎么用呢？背吗？首先，背是肯定要背的，但是不是在对知识点还不理解或一知半解的情况下机械的背下来。其次，在专业课的考试中，特别是在大题中，一道题可能是综合了几个知识点出的，这就需要我们非常了解这几个知识点，并将它们糅合在一起形成一个完整而系统的答案，所以需要理解着去记忆。
那么专业课到底该怎么复习？应首先记住考试大纲。记住考纲是复习专业课必须做的第一步，真的非常有用，极力推荐给大家！复习专业课不可能把大学本专业四年所学知识完全掌握，所以咱们需要把大纲按照详略主次来记忆，通过这
个了解这本教材的内容和结构，这样就能够高效备考。大纲记忆法，首先需要把大纲先浏览一遍，大概了解要考察的知识，然后在目录上标注出重点和非重点章节，这样学习过程中可以加深自己对全局的把握的同时又能够有重点的复习，让效率最大化。
我们最好能够做到根据考纲来预测可能的出题点甚至出题类型，复习每个章节时先过一遍章节目录，清晰每一章的逻辑脉络，然后把重点考点以及可能的出题形式标注出来，这样我们就知道每个知识点会怎么考，有的只需要理解有的需要理解并记忆，有的要综合利用，根据不同的形式进行复习，这样也加快了复习进度，也有利于下二轮复习和最后的考前回顾。根据考纲要求，这种题很可能出现在真题中，例如下面几道题：
一、选择题(3分X5) 1.传播学研究的对象是什么? A.社会传播 B.人类传播
2.霍夫兰的研究成果主要有哪些? A.两级传播. B.劝服研究 C.第三人效果 3.类语言指的是什么? . A.相伴的语言 B.相似的语言
关于笔记问题，无论哪一轮复习，都需要做笔记，而且能回头看看笔记。整
合知识点的笔记本是把厚书变薄，这是专业课复习的必备，可以把需要掌握的知识分类做成思维导图，方便记忆、温习、掌握，也方便新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善整个知识体系，促进理解，加深记忆，把整本书的内容变得更加直观且内容都是重点。
再说一个误区。到后期不要以为只做题就行，切勿脱离参考书目。因为做的题再多，也无法涵盖所有考点，而且在考前我们更要回归课本，并根据近两三年的真题滤清答题思路与技巧。这样到考场的时候才能不慌。
接下来再说一下艺术学综合考试
学习的一些小建议小方法，主要介绍一下学习方法。专业课复习方法：1、考试大纲的运用。考试大纲存在的目的不仅仅是为了告诉你需要用什么参考书，他更重要的是要告诉你学习范围，学习内容。我们肯定不能没有学完规定的内容的就上考场，这样你不怕它考的你没学吗，这样的分丢了你不觉得心疼吗。我们也不能因为害怕出题超纲，而去多学一部分，因为如果它真的超纲了，那它的范围就太大了，无论你怎么准备都准备不全，所以为了避免这些，各高校考题都不会超出考纲的。
2、参考书的运用。参考书上有学习内容，也有习题。我们在多次看参考书的情况下，也要做一下书上的题目，尤其是例题，因为这些题的做题方法在考场的时候肯定能用到。对于练习题的话，我们也要适当的做一些。就拿咱们专业来说，每年都有来自参考书上的考题，甚至有原封不动的拿过来，如果你好好利用参考书，这些题都做过的情况下，不就很容易拿到分吗。所以说这些可能放到试卷上的题，都要好好明白做题步骤。比如面对这样的题，我们要尽量做到答案那样标准的地步。要想达到这种地步我们就要多做一些习题。接下来我为大家推荐
一些考研比较容易出现的题型。如下图：
3、考研真题、习题的运用。如果能找到真题的话，这是最好不过的。我们可以根据真题去分析出常考点和冷门考点。对常考点的话一定要完全理解并能运用，而且还要找这方面的练习题去进行全面练习的；对于冷门考点的话，我们需要根据考纲来进行考虑，如果考纲中只是简单提了一下的话，就不太需要关注了，否则也需要进行多加练习，以防今年在考场上打你个措手不及。关于大题来说，只要出题组成员不做太大变动，出题思路也就不怎么变化了。题目会变，出题方向也可能会变，但是考点可能会重复。在真题资源比较丰富的情况下，仔细过完第一轮复习后就可以接触最之前的真题了，从历年的真题中总结出题特点以及答题技巧。其实公共课的学习过程中也是这样，需要明确知识点与考题之间的联系，做一道题就要彻底清楚其背后隐藏的知识点，对专业课与公共课真题中的概念原理切忌一知半解，例如《木糖英语真题手册》中明明解释了“charge”有六七个含义，通过一道题知道了其中一个含义后以为自己明白了，再考新题就要吃亏，要牢记的还有很多。政治也是这个道理，对《政治新时器》中的重难点要一番下苦功夫研究透彻，对大型的知识框架要一清二楚，尤其对相似相近的原理要知根知底，否则只会得不偿失。提到很多公共课需要注意之处，让我们继续说说怎么找习题。关于习题我建议做一下课后题并在研教新版上再寻找一部分练习题，上面的题目与参考书贴合度高，题库也比较大，基础题、综合题都有，对提高解题
技巧有很大的帮助。
专业课复习过程中得到的经验：1、复习专业课时要保证学习的有效，所以在白天的学习上不能无精打采，这样就无法保证学习效率。切忌晚上开“夜车”，白天没精打采，这样很容易形成恶性循环。作息规律是考研人所应培养的最重要的习惯，因为真正投入到考研备考中去的同学，时间久了就会发现，作息对于复习效率是有很大影响的。考研人会为了保证自己的复习质量而逐步建立起相对规律的生活作息；会早起抓住早上的时间对需要记忆的地方进行背诵，到最后阶段甚至还会按照考研科目的考试时间来对自己的复习内容进行分配。熬夜对身体健康来说其实是一种“过度消耗”。所以在考研期间养成的良好作息习惯其实也提高了身体素质和免疫力，这样还可以减少生病，考研中最好别让自己有患病的风险，这样会打乱学习计划的。
2、学习计划制定。很多同学在复习的时候没有制定学习计划的习惯，今天看这一部分，明天觉得这部分太难，又转移到另一部分；或者听人说真题很重要，要花时间刷，就一个劲儿做真题。学习计划是实现学习目标的保证。计划可以减少我们学习的盲目性、随意性，缺乏明确而具体的学习目标，会使我们的学习没有清晰的行动导向，就造成了一种盲目、混乱的状态，由此造成了时间与精力的诸多浪费。我建议及早制定计划，规定好每一天的复习进度，计划好每一周的学习内容，严格按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地复习。
3、制定的可行的目标。一直看着一个大目标很累，也很沉重，压力也很大，而压力又会激发大脑中的“战-逃”机制，长期的压力会产生负面效果。制定详细的计划表,充分利用时间进行合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯，在制定一个长期目标的同时，设置几个小目标，逐步实现，赢得阶段性的胜利，从而实现
大目标。目标被分解后，就变得容易多了。但这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标接着一个目标地实现，一步一步稳健前行。制定合理的目标还能刺激人的心理，阶段性的胜利会带来积极的心态。如果制定了目标不去实现，目标也就变得没意义了，而且还会带来惰性。
4、能够根据自己的学习方法来制定适合自己的思维导图。思维导图笔记将知识图形化，能帮助我们理清楚逻辑结构，系统的梳理知识，也更加的方便我们回顾知识点。制作思维导图的过程中可以帮我们梳理清楚各级知识点，可以用不同颜色的笔来标注难点、重要考点等信息，层次鲜明，记忆更加方便。看到这里，接下来，就简单跟大家展示一下我的成果吧!
艺术有哪些主要特征？（1）形象性 艺术形象是客观与主观的统一；艺术形象是内容与形式的统一；艺术形象是个性与共性的统一。 （2）主体性 艺术创作具有主体性的特点；艺术作品具有主体性的特点；艺术欣赏具有主体性的特点。 （3）审美性 艺术的审美性是人类审美意识的集中体现；艺术的审美性是真、善、美的结晶；艺术的审美性是内容美和形式美的统一。
看了这些，希望会对你有所帮助。最后祝大家考研顺利！
其实备考的过程都大同小异，考研也不轻松，及时交流很有必要，大家可以去high研网和high研app下载，它包含学习方法、学习心态和考试信息各个方面，我这里还有一些考研资料，历年真题、专业课视频等，都可以分享给小伙伴们，有什么事可以在下面评论我哦。
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