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教案1——高职语文学习要求

来源:用户分享 时间:2025/9/13 7:45:22 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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(五)叙述的顺序 叙述总是按照一定的顺序进行的 [投影]:常用的叙述方法 (六)叙述的详略 二、 叙事类记叙文的阅读 (一)从内容上分析 阅读叙事类记叙文,要熟悉情节,理清线索,把握主旨。[投影] (二)从形式上分析 学习叙事类记叙文还要体会作者是怎样围绕中心选取事件和谋篇布局的,从中学会写作技巧,用以指导自己的写作实践。小到好的词语、好的语句、好的段落,大到文章的构思、立意、布局,凡是有助于我们写作的应该认真学习。 1.“选取了哪些事件” 2.“为什么选取这些事件” 3.“如何处理和安排这些事件” 三、 叙事类记叙文的写作 (一)确立主旨:深刻新颖,站得高、看得远、想的深 (二)构思精巧:精巧奇特,一要观察,二要善于思考,三要善 于创新。 (三)拟定标题:标题要亮眼,能够揭示文章的主旨,吸引读者的注意,发人深省。 (四)精心安排材料线索:精心取舍,选取与中心联系密切、典型性的事件,善于巧妙安排叙事的线索。 (五)合理运用叙事方法: 根据文章内容、结构的需要,灵活选用顺序、倒叙、插叙、补叙、平叙等叙述方法,还要在材料选择的详略、叙述方式的变换、伏笔照应的安排等方面作精心的处理。 (六)叙事中见真情: 叙事类记叙文以叙述为主要表达方式,但有时也可以插入恰当的议论和抒情。抒情要自然、真挚,切忌空洞、无病呻吟。 【作业布置】: 读书笔记

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