幼儿园中班班级的个人工作计划

幼儿园中班班级的个人工作计划

新学期的工作开始了，为了每个孩子都有取得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实行中不断修正自己、完善自己，不断提高作为1名教师应具有的素质。现将本学期工作计划以下：

1、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身旁的小事做起，严格遵照幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，建立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，仔细、耐心、关心、爱心肠公平对待每个幼儿，以促使幼儿在本身水平上得到发展。继续发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，做好班级工作。

2、加强幼儿保育工作：

这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适合新的环境。

1、在体质上，我继续以游戏的情势展开锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应当进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认

真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。

4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有侵害班级的事情。

5、生活卫生常识：

（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿式。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

（2）知道保护牙齿的1般卫生常识，用正确的方法刷牙。 （3）知道1些预防蛔虫和肠道疾病的1般常识，不吃不洁净的食品。

（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

6、安全常识：

（1）不玩危险游戏，不去危险地方。 （2）晓得交通安全。

（3）会处理可能遇到的简单危险。 （4）有自我保护的意识。 7、生活卫生习惯及生活能力：

（1）正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。 （2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，稳定残渣，饭后整理干净。

（3）安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着他人打喷嚏。

（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，稳定涂墙壁。 3、做好教育教学工作

根据幼儿园的《纲领》指点思想并结合本班幼儿年龄特点和个性差异，进1步学习领会《纲领》精神，并较好的融入实践活动当中，认真研究教材，创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出公道的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时，以《规程》与《刚要》为指点，继续展开网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，掌握技能，积极学习和研究新的教学方法以提高本身的专业素质。

在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力： 1、继续弄好班级特点：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、英勇、坚强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行动习惯是本班的教育主旨。

2、教学上采取分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细视察孩子活动情况、做好视察分析、发展幼儿的视察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采取多种情势进行训练，严格检查常规的履行情况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主人。

4、注意幼儿的个别差异，使每一个幼儿都有较大的提高。 5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。 4、家长工作方面：

1、定期、随机家访、电话等多种情势保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交换思想、征求建议和解决家长的困难，和对我们工作的支持。

2、每两周认真照实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交换。

3、随机地与家长面谈交换，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为弄好幼儿的教育尽心尽力。

5、个人成长方面

1）向富有教学经验的老师学习，重视榜样鉴戒、内化，提高自己对幼儿的管理和教学能力

2）努力提高自己的专业素质，认真学习、研究业务 3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过量种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技能，把自己综合素质提高。

4）利用空闲时间来学习绘画手工制作的技能，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

我班共有幼儿35名，其中男孩子有17名，女孩子有18名。经太小班和中班上学期的学习，幼儿的水墨画能力有了很大提高，下笔大胆，但线条处理仍欠流畅，对中国传统文化有很大兴趣。但相当1部份幼儿较挑食、偏食，身体发育与同龄人相比较差，根据幼儿的实际情况，制定本学期的工作计划。

1、指点思想

以《幼儿园教育指点纲领》精神为指点，《幼儿园教学工作计划》为指南，深化整合课程与教研课题的研究，从多方面增进幼儿身心的和谐发展。

2、工作要点

1、认真学习当今的幼儿园课程发展的趋势及新理念，着力建设，使课程要素构成有机结构的整合课程。

（1）本学期配合本园教研课题创设“旗袍”专题，并以此为切入点，使幼儿了解有关中国的传统衣饰、其特点、图案、纹样，并尝试引伸至中国的传统文化这1大课题。

（2）以整体优化为原则，按幼儿身心发展及认识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按1定的方式进行重新组合，打破平时活动设计的条条框框，根据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。

（3）继续研究幼儿水墨画与创新能力的研究，并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装潢，融入到研究课题中去，发展幼儿的动手能力和创新能力。

（4）整合社会资源和家长资源，发动幼儿与家长1起搜集有关旗袍的图片、文字、声象资料，带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等，了解旗袍的制作工序、材料等，并发动家长与幼儿1起制作旗袍，进行装潢，“61”节约请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。

2、解决幼儿在音乐活动的实际问题，贯彻打击乐活动的常规训练，提高教师在打击乐中的指挥技能，通过量情势的活动，有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探索1些音乐概念，如音