2016年幼儿教师招聘考试笔试试题及答案

2016年幼儿教师招聘考试笔试试题及答案

2016年幼儿教师招聘考试笔试试题及答案

一、 单项选择题（每题2分，共30分） 1．成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（ ）。 A．社会发展的需要 B．教育方针 C．教育政策 D．学前儿童的需求

2．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。

A．智育 B．体育 C．德育 D．美育 3．对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ ）。 A．让儿童尽情地随意玩耍 B．在安全的前提下按课程的要求活动

C．为儿童舒展筋骨而进行活动 D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 4．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（ ）。

7．蒙台梭利教育原理是以（ ）为出发点的。 A．儿童中心 B．儿童生命 C．适应自然 D．反对成人化

8．直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ）。 A．幼教领导 B．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长

9．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。

A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标

10．从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。 A．幼儿园生活环境 B．幼儿园心理环境 C．幼儿园教育的一切外部条件 D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

11．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。

A．福禄倍尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米

12．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。

A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门 13．1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。

A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》 14．我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。 A．1～2 B．2～3 C．3～4 D．4～5 15．美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于（ ）。 A．儿童的遗传素质 B．家长的文化素养 C．儿童的早期经验 D．学校的教育方式 二、 名词解释（每题3分，共15分） 1．儿童观2．幼儿园的物质环境 3．间接教学 4．幼儿园课程 5．幼小衔接 三、判断题（每题1分，共9分） 1．教育是指学校教育。

2．幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。

3．教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 四、简答题（每题5分，共20分） 1．简述现代社会的儿童观。

2．幼儿教师必须具备哪些方面的能力? 3．简述幼儿园环境创设的原则。 4．为什么说幼儿的教育离不开家庭?

五、论述题（每题8分，共1．6分） 1．教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量? 2．如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?

六、案例分析题（共10分）

目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。

请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象 【答案解析】 一、单项选择题

1．D．成人往往不能从幼儿角度出发思考幼儿教育，忽视幼儿特定年龄阶段的需求。 2．C．培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。