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2020版高考地理一轮复习课后限时集训16人口增长与人口问题(含解析)鲁教版(最新整理)

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2020版高考地理一轮复习 课后限时集训16 人口增长与人口问题(含解析)鲁教版 课后限时集训(十六)

(建议用时:45分钟)

一、选择题

读甲城市人口增长率曲线图和乙地区人口自然增长率随时间变化曲线图,完成1~2题。

1.甲城市人口呈现正增长的开始时期是( ) A.① C.③

B.② D.④

2.如果乙地区人口数量的变化只受自然增长率影响,下列说法正确的是 ( ) A.①时期人口数量比③时期多 B.④时期人口数量比⑤时期少 C.②时期人口数量达最大值 D.③时期人口数量达最大值

1.C 2。D [第1题,人口迁移率和人口自然增长率之和为正值时,人口呈现正增长,图中显示③时期以后,二者之和大于零,故人口呈现正增长的开始时期为③。第2题,图中显示③之前人口自然增长率大于零,人口一直处于增加态势;而③以后人口自然增长率为负值,人口处于减少态势.故③时期人口数量达最大值。]

读世界不同地区人口变化示意图,完成3~4题。

3.①②③④四地区中人口增长最快的是( ) A.① C.③

B.② D.④

4.③地区的人口增长模式目前最可能是( ) A.原始型

B.传统型

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2020版高考地理一轮复习 课后限时集训16 人口增长与人口问题(含解析)鲁教版 C.过渡型 D.现代型

3.D 4。D [第3题,从图中可直接读出。第4题,③地区自1950年以后人口总量基本保持不变,表明人口增速缓慢,因此目前最可能为“三低”的现代型。]

(2018·天津联考)读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期的人口增长模式示意图,完成5~6题。

5.该国人口增长模式的演变顺序一般为( ) A.甲→乙→丁→丙 C.甲→乙→丙→丁

B.丙→乙→丁→甲 D.丙→乙→甲→丁

6.导致该国人口自然增长率变化的可能原因有( )

①社会经济的发展 ②国内移民 ③人口政策的实施 ④资源十分匮乏 A.①② C.③④

B.①③ D.②④

5.D 6.B [第5题,人口增长模式的演变顺序一般是:高出生率、高死亡率、低自然增长率→高出生率、低死亡率、高自然增长率→低出生率、低死亡率、低自然增长率;人口增长模式首先转变的是死亡率(降低),继而是出生率(降低)。第6题,人口增长模式的转变,归根到底是生产力发展水平影响的结果,故①正确;人口政策通过鼓励和限制人口出生率,也会影响人口自然增长率的变化,故③正确.国内移民对一个国家自然增长率变化没有影响;资源多少和人口自然增长率高低没有必然的规律联系.]

(2019·南宁模拟)所谓“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口(15~59岁)占总人口比重较大,抚养率比较低,为经济发展创造了有利的人口条件。读图,回答7~8题。

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2020版高考地理一轮复习 课后限时集训16 人口增长与人口问题(含解析)鲁教版

7.关于图示人口红利的说法,正确的是 ( )

A.影响五六十年代人口红利下降的原因主要是出生率的下降 B.七十年代后中国人口红利比印度高主要是因为计划生育政策 C.人口红利最大的时期一定是该国经济发展最快的时期 D.2010年后中国人口红利下降的主要原因是出生率的上升 8.应对“人口红利”消失,促进经济发展的根本对策是( ) A.全面放开二孩政策 B.适当延缓退休年龄 C.完善社会养老机制 D.加快产业升级步伐

7.B 8.D [第7题,读图,五六十年代“人口红利”下降,说明劳动年龄人口占的比重小,抚养率高,若出生率下降,则抚养率降低;七十年代后中国“人口红利\比印度高主要是因为计划生育政策;“人口红利\最大的时期,不一定是该国经济发展最快的时期;2010年后中国“人口红利”下降的主要原因是出生率的下降.第8题,应对“人口红利”消失,促进经济发展的根本对策是加快产业升级步伐,降低对劳动力的需求量。全面放开二孩政策是针对性措施,不是根本对策;适当延缓退休年龄、完善社会养老机制是具体措施,不是根本对策。]

读某地100年间人口自然增长图,完成9~11题。

9.图中曲线分别示意人口自然增长率、出生率、死亡率的是( ) A.甲、乙、丙 C.丙、甲、乙

B.甲、丙、乙 D.丙、乙、甲

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10.图中①②③④四个时间点中,人口最少的是( )

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