自考人力资源管理与开发

1313高纲

江苏省高等教育自学考试大纲

06093 人力资源开发与管理

南京大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ、课程性质及其设置目的与要求

一、课程性质和特点 《人力资源开发与管理》课程是我省高等教育自学考试人力资源管理专业（本科段）的一门重要的专业课程，其任务是培养应考者系统地学习人力资源领域的基本知识，了解人力资源的现状和发展趋势，掌握人力资源开发与管理的基本理论和方法，深刻认识人力资源管理在现代企业管理和社会管理中的地位和作用，为我国的社会管理与企业管理发展与培养专门人才。 二、本课程的基本要求

本课程使用教材共分为十二章，分别是人力资源管理及其价值、人力资源开发及其战略、人力资源开发与管理的理论基础、人力资源战略规划、工作分析、人力

资源的招录管理、人力资源的薪酬与福利、职业生涯规划管理、员工培训、人力资源的激励机制、绩效考核、组织发展与变革。通过对本书的学习，要求应考者对人力资源管理有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求： 1、了解人力资源开发与管理的基本概念、基础理论、相关知识。 2、理解并掌握人力资源管理的程序、流程与方法。 3、初步应用人力资源管理的方法与技术。 三、本课程与相关课程的联系

人力资源开发与管理属于综合性应用学科，它的前修课程包括管理学、经济学、社会学、行政学、心理学、社会保障、劳动关系等，这些课程可以帮助我们更好地掌握人力资源管理的原理、方法和技术。

Ⅱ、课程内容与考核目标 第一章 人力资源管理及其价值

一、课程内容

本节介绍并解释了人力资源的概念、特点，人力资源管理的功能、目标与任务，人力资源管理的基本原理，人力资源管理的发展历程，战略人力资源管理的理论涵义、重要性以及与企业管理的关系，人力资源管理的发展过程，人力资源战略的制定。 二、学习要求

了解人力资源的概念及其特点，人力资源管理的功能、目标与任务，人力资源战略制定的方式，企业战略与人力资源战略的关系。掌握人力资源管理的基本原理，掌握战略人力资源管理的涵义与在企业管理中的重要作用，人力资源战略的制定的程序。

三、考核知识点和考核要求

1、领会：关于人力资源的概念；人力资源的特点；人力资源管理的发展过程；战略人力资源管理的产生；战略性人力资源管理的重要性。

2、掌握：人力资源管理的功能；人力资源管理的目标；人力资源管理的任务；战略人力资源管理与企业的竞争优势；战略人力资源管理与企业绩效；人力资源战略制定的方式；企业战略与人力资源战略的关系。

3、熟练掌握：人力资源管理的基本原理；人力资源战略制定的程序。

第二章 人力资源开发及其战略

一、课程内容

本节介绍了主要介绍人力资源开发的概念、类型及特点，人力资源开发战略的内容与具体实施，人力资源开发战略的概念界定、作用，人力资源开发的方法。 二、学习要求

了解人力资源开发的概念、目标、作用。人力资源开发的方法包括自我开发、职业开发、管理开发与组织开发等不同类型。人力资源开发战略的内容与具体实施。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：人力资源开发的概念、目标、作用。人力资源开发的方法包括自我开发、职业开发、管理开发与组织开发等不同类型。 2、掌握：人力资源开发战略提出的背景，人力资源开发战略的概念界定、作用，即组织为了一定的组织目标，通过培训、职业开发、组织开发等多种形式，促进员工与组织共同成长，提高组织绩效，实现组织可持续发展的过程。

3、熟练掌握：人力资源开发战略的内容与具体实施。

第三章 人力资源开发与管理的理论基础 一、课程内容

本章介绍了现代人力资源管理理论的起源与发展，现代人力资源开发与管理的理论基础，人力资本理论，潜能开发理论，人性假设理论。 二、学习要求

了解人力资源理论的发展的两个方面：一是人力资源理论的形成过程；二是行为科学发展对人力资源理论形成的影响。现代人力资源开发与管理理论详细分析了三大理论，一是人力资本理论，具体阐述了人力资本理论的产生、发展、基本内容、对人力资源理论形成的作用、投资途径；二是潜能开发理论；三是人性假设理论，讲解了X-Y理论和四种人性假设理论。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：现代人力资源管理理论的起源、发展。

2、掌握：人力资本理论的产生、发展、基本内容，对人力资源理论形成的作用、投资途径。

3、熟练掌握：潜能开发理论，人性假设理论。

第四章 人力资源战略规划

一、课程内容

本章介绍了人力资源规划的含义，人力资源规划的作用，人力资源规划的影响因素，人力资源预测的技术和方法，人力资源规划的结果及处理方法，人力资源规划的原则，人力资源规划的内容，人力资源规划的制定与执行。 二、学习要求

对组织的人力资源供给和需求进行预测和战略规划，从而实现组织发展与人力资源的动态匹配，最终实现组织的可持续发展的目标。人力资源规划是人力资源管理的重要内容之一。组织发展战略及目标与人力资源规划紧密相连。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：人力资源规划的结果及处理方法，人力资源规划的原则，人力资源规划的内容。

2、掌握：人力资源战略规划，影响因素，预测技术和方法等

3、熟练掌握：人力资源预测的技术和方法，人力资源规划的制定与执行。

第五章 工作分析

一、课程内容

本节介绍工作分析的发展历史，工作分析的概念、意义和作用，工作分析的流程和方法，工作分析的结果，工作说明书的编写方法。 二、学习要求

了解工作分析的概念、常用术语和作用。掌握工作规范、工作说明书，工作分析的过程，工作分析的方法， 三、考核知识点和考核要求

1、领会：工作分析的概念；工作分析的产生与发展；职位分类在国外的产生与

发展；工作规范的含义；工作分析的常用术语；工作分析的作用。 2、掌握：工作说明书；工作分析的过程。 3、熟练掌握：工作分析的方法。

第六章 人力资源的招录管理 一、课程内容

本章介绍了招聘的含义和意义，招聘的影响因素，招聘的原则，招聘的程序，招聘的类型，人员选拔与录用的含义，人员选拔的重要性，选拔的程序，人员录用的原则和程序，招聘评估的作用，招聘方法的成效评估，招录的成本效益评价，录用人员评价。 二、学习要求

了解员工招聘、甄选、面试、心理测验的概念。掌握招聘的意义、面试的类型、心理测验的常用方法。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：招聘的意义；招聘的原则；面试的概念；面试的类型；心理测验的概念。

2、掌握：招聘的程序；招聘渠道的确定；应聘者的职业动机；应聘者的心理；面试测试的主要内容；面试的设计及实施；常见的心理测验。 3、熟练掌握：选拔面试实施中的常见问题。

人力资源的薪酬与福利第七章 一、课程内容

制定薪酬战略的步骤，薪酬战略的概念，本章介绍了薪酬的概念、构成要素，薪酬设计，福利的功能、主要形式，社会保险的概念与主要险种，薪酬预算的概念与方法，薪酬成本控制的概念及影响因素。 二、学习要求 了解薪酬的概念，薪酬战略的作用，薪酬设计的理论基础，薪酬设计的决定因素，社会保险的概念，劳动保险的概念，社会保险与职工福利的区别，养老保险的含义，失业保险的特点，工伤保险的概念，薪酬预算的概念，薪酬预算的方掌握薪酬战略的主要特征，影响薪酬成本控制的因素。法，薪酬成本控制的含义，基础工资体人力资源战略的关系，制定薪酬战略的步骤，薪酬战略与经营战略、养老保险模式，福利体系设计，专门人员薪酬设计，系的设计，奖金体系的设计，失业保险的待遇和给付条件，医疗保险的特点，医疗保险体系，生育保险待遇。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：薪酬的概念；社会保险的概念；劳动保险的概念；工伤保险的概念；薪酬预算的概念；薪酬战略的作用；薪酬设计的理论基础；薪酬设计的决定因素；薪酬成本控制的含义；影响薪酬成本控制的因素；养老保险模式；医疗保险的特点；医疗保险体系。

2、掌握：薪酬预算的方法；制定薪酬战略的步骤；基础工资体系的设计；奖金体系的设计；福利体系的设计；专门人员薪酬设计；失业保险的待遇和给付条件；生育保险待遇。

3、熟练掌握：薪酬战略的主要特征；薪酬战略与经营战略、人力资源战略的关系。

第八章 职业生涯规划管理

一、课程内容

本章介绍了职业生涯相关理论，职业生涯规划的含义与特征，职业生涯规划的影响因素，制定职业生涯规划的原则，制定个人职业生涯规划的方法，设计职业生涯规划的步骤。 二、学习要求

了解职业生涯的概念，职业生涯的特点，职业生涯的内容，职业生涯管理的意义，职业生涯规划的含义，职业生涯规划的内容，职业的发展阶段。掌握职业生涯管理中的问题。

三、考核知识点和考核要求

1、领会：职业生涯的概念；职业生涯的特点；职业生涯管理的意义；职业生涯规划的含义；职业生涯规划的内容；职业的发展阶段。 2、掌握：职业生涯管理中的问题。 3、熟练掌握：职业生涯的内容。

第九章 员工培训

一、课程内容

本章介绍了员工培训的主要内容、实施方法，培训的概念、常用方法，培训需求分析等。 二、学习要求

了解员工培训与开发的概念，员工培训与开发的重要性，影响员工培训与开发的因素。掌握员工培训与开发的流程，学习的原理，员工培训的方法。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：影响员工培训与开发的因素。

2、掌握：员工培训与开发的流程，学习的原理，员工培训的方法。 3、熟练掌握：员工培训与开发的概念；员工培训与开发的重要性。

第十章 人力资源的激励机制

一、课程内容

本章介绍了人力资源管理中激励的原理，西方激励理论简介及运用，人力资源管理激励的原则和方式。 二、学习要求

了解人力资源管理中激励的原理，西方激励理论简介及运用，掌握人力资源管理激励的原则和方式。 三、考核知识点和考核要求

1、领会：人力资源管理中激励的原理，西方激励理论简介及运用。 2、掌握：综合激励理论，人力资源管理激励的原则。 3、熟练掌握：激励的方式和方式的选择。

第十一章 绩效考核

一、课程内容

本章介绍了绩效的含义、目的、作用、意义，绩效考核的程序和方法，绩效考核中的误区等。 二、学习要求