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第l0课 《两小儿辩日》一课一练 班级 姓名
一、读一读,选出下列字的读音有误的一组( ) A.始(shǐ) 初(chū) 孰(shóu) B.盂(yú) 汝(rǔ) 曰(yuē) C.沧(cāng) 探(tàn) 热(rè) 二、对号入座(选字填空)。
决 诀
口( ) ( )定 判( ) 秘( )
及 极
( )时 南( ) ( )力 ( )格
辩 辨
( )论 分( ) ( )别 争( ) 三、形近字组词我最棒。
╱盂( ) ╱则( ) ╱凉( ) ╱探( ) ╲孟( ) ╲侧( ) ╲谅( ) ╲深( ) 四、小小解说员(给带点的字选择正确的解释)。
故:①意外的事情;②缘故,原因;③故意,存心;④原来的,旧的,过去的;⑤朋友,友情;⑥所以。
1.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。( ) .2.我终于回到了阔别已久的故乡。( ) .3.他有坚强的意志,故能克服困难。( ) .
去:①离开所在的地方到别处;②距离;③已过的;④除掉,减掉;⑤在动词后,表示 趋向。
4.我以日始出时去人近( ) .
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5.今年暑假,爸爸带我去参观世博会了。( ) .6.这个苹果放得时间长了,你去皮再吃吧。( ) .五、精挑细选。 1.本文选自( )
A.《列子》 B.《孟子》 C.《庄子》 2.下列语句读法错误的一项是( ) A.两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?” B.孔子东游,见两/小儿/辩斗,问其故。 C.一儿以/日初出远,而/日中时/近也。
3.在“此不为远者小而近者大乎”这句话中“为”应读( )
A.wéi B.wèi 六、课内阅读我来试。
孔子东游。见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.解释下列加点词。
(1)我以日始出时去人近( ) .
(2)及其日中如探汤( ) .
(3)孔子不能决也( ) .2.翻译下列句子。
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
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3.文中画“——”的句子运用了______和______的修辞手法。 4.两小儿的观点是什么?各自的依据是什么?
观点一:__________________________________________________________________ 依据是:__________________________________________________________________ 观点二:__________________________________________________________________ 依据是:__________________________________________________________________ 5.“孔子不能决也”说明了什么?
七、课外阅读显身手。
孔子游春(节选)
春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语?? 孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。
子路问道:“老师在看什么呢?” 孔子说:“我在看水呀。”
“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息。是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。 水穿山岩,凿石壁,从无惧色。它好像有志向。万物入水.必能荡涤污垢,它好像善施教化??由此看来.水是真君子啊!”
弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!
1.根据意思在文中找出相应词语。
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(1)意思含蓄深远,耐人寻味。 ( )
(2)指对某些事情表现出很常见的样子,不觉得很奇怪。( )
2.孔子说水好像有德行、有_______、有志向,好像善施教化,所以说水是_______。 3.画横线的句子运用了( )的修辞手法。(多选) A.比喻 B.对比 C.排比 D.夸张 4.孔子说“水”的目的是( )
A.赞美水 B.教育弟子 C.表现自己的才华 5.孔子借水来说明了一个怎样的做人道理?
(背诵原文)孔子论水
子贡问曰:“君子见大水必观焉,何也?”孔子曰:“夫水者,启子比德焉.遍予而无私, 似德;所及者生,似仁;其流卑下,句倨皆循其理,似义;浅者流行,深者不测,似智;其赴百仞之谷不疑,似勇;绵弱而微达,似察;受恶不让,似包;蒙不清以入,鲜洁以出,似善化;至量必平,似正;盈不求概,似度;其万折必东,似意.是以君子见大水必观焉尔也.”
译文:
子贡问道:“君子见到大水一定要仔细观看,是什么缘故呢 ”孔子说:“水么,能够启 发君子用来比喻自己的德行修养啊.它遍布天下,给予万物,并无偏私,有如君子的道德;所到之处,万物生长,有如君子的仁爱;水性向下,随物赋形,有如君子的高义;浅处流动不息,深处渊然不测,有如君子的智慧;奔赴万丈深渊,毫不迟疑,有如君子的临事果决和勇毅;渗入曲细,无微不达,有如君子的明察秋毫;蒙受恶名,默不申辩,有如君子包容一切的豁达胸怀;泥沙俱下,最后仍然是一泓清水,有如君子的善于改造事物;装入量器,一定保持水平,有如君子的立身正直;遇满则止,并不贪多务得,有如君子的讲究分寸,处事有度;无论怎样的百折千问,一定要东流入海,有如君子的坚定不移的信念和意志.所以君子见到大水一定要仔细观察.( 因为这无疑是在观照自身啊 !) ”
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参考答案
一、A
二、诀决决诀 及极极及 辩辨辨辩
三、痰盂 姓孟 法则 侧面 冰凉 体谅 探身 深浅 四、1.② 2.④ 3.⑥ 4.② 5.① 6.④ 五、1.A 2.B 3.A
六、1.(1)认为 (2)热水 (3)裁决,判断。
2.(1)我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。 (2)两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?” 3.比喻 反问
4.认为日出时离人近,日中时离人远;根据形状大小来判断的,近大远小。认为日出时离人远,日中时离人近;根据温度来判断的,远凉近热。
5.①说明孔子“知之为知之,不知为不知”这种谦虚谨慎、实事求是的态度;②
说明客观事物是错综复杂的,即使是智者也有所不知。
七、1.(1)意味深长 (2)司空见惯
2.情义 真君子 3.AC 4.B
5.做人要做像水一样有德行,有情义,有志向的君子。
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