1. 介1. 慢1. 充先绍玩球的玩球 二 配曲:《生命之杯》 几种2. 巡视指参与 跑至五环外沿 仿练习 创练习 分活站动各环关节 外迪心后智 散点练习 4’ 方法 2. 模2. 启沿,导、3. 自
模拟篮1. 情1. 环1. 练队球赛 景:外学习中形: 方法:进士气生还探索 ×攻者运高球 2. 激×球中护昂,2. 练发对×好球,防互相中想 体育○守者抢鼓3. 听的学○球 励,哨声习兴○ 思考:如力争交换 趣和×何控制第热×好球 一。 情。 ×2. 讲3. 发○解方扬团○三 法 结协○ 3. 提作、△ 示:顽强×采取拼搏×哪些的精×方法神。 ○使球○不容○ 易被×抢走 ××2’
归纳要设疑:1. 典1. 引同领:手的球为什部位、落么容易点、视野 丢?怎四 球 型学生示范 入最二 佳学习状态 养观察分析能力 1’ 样运好2. 反纳 思归2. 培
巩固练1.讲解1. 掌1. 体同习: 1.原地高低运球:口诀 五指自五 然分 上臂按拍球 臂腕指用力 示范 心空出,手指接触球 2. 体球 3. 眼不看球 会动二 作要领,解决三大弱点 的部位:指根 3’ 侧运2. 手
送拉要 协调 2.上一 步运5 以 上部位 的落点在体侧 4. 视野开阔 10’ 下,退一2.提评定答3. 球步运5下 问:前案 3.先由5届奥一个队运会的运球,同举办地 时回答 问题,其余四个队评价
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