试卷一：模拟考
一、 填空题
1、 团体的特征：①团体是一种有序的组织（团体的组织性三个要素：团体角色、团体规则、
团体成员间的关系）；②团体必须有一个共同的目标；③团体成员之间具有互动性；④团体具有整体感；
2、团体辅导具有的四大功能：⑴教育功能⑵发展功能⑶预防功能⑷治疗功能
3、团体辅导目标具有的四个功能：⑴导向性⑵聚焦性⑶激励性⑷评估性
二、 选择题
1、 下列哪些属于辅导目标的类别？（）
A、 Hansen：过程性目标、成员个人性目标、一般性目标； B、 Patterson:直接目标、间接目标、终极目标；
C、 樊富珉（从团体咨询角度出发）：独特性目标、一般性目标； D、 指导性和教育性
2、 团体辅导与个别辅导相比的优势（）
A团体辅导感染力强，具有广泛的影响性； B团体辅导效率高，省时省力； C团体辅导比个别辅导效果更好
D团体辅导比个别辅导更加具有魅力
三、 名词解释 1、 什么是团体？ 答：团体是指在一定的目标引导下，通过成员之间的互动，满足成员一定的心理需求的组织。
2、团体心理辅导？
答：又称为团体心理咨询或团体心理咨商，是相对于一对一的个体心理辅导而言的。是一种在团体情境下提供心理援助和指导的咨询形式，由领导者根据成员问题的相似性或成员自发组成的课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理问题。
四、
简单题
团体的类型：
⑴按团体目标划分：①教育团体②讨论团体③任务团体④成长团体⑤咨询和治疗团体⑥支持团体⑦自助团体
⑵按照团体成员的背景相似度或问题的性质来划分：
①同质团体：是指团体成员的年龄、性别、学历、生活经历和心理问题具有一定的相似性。 ②异质团体：是指团体成员的自身背景条件、个人特质和所遇见的问题差异性很大，情况比较复杂。
⑶根据团体辅导活动有无目标和计划来划分：
①结构式团体：指为了帮助成员学习，事先做好充分的计划和准备，根据团体所要实现的目标设计相应的活动程序，和引导成员积极参与
②非结构式团体：指不刻意安排有程序的固定活动，强调成员的自主性的团体。 ⑷按照团体目的的不同划分： ①训练团体，又称为T小组，勒温 ②个人发展团体
③学习团体：有多种的团体经验发展而来，在这种团体中，所有的人都是一个学习者，在结构性不强的团体运作下，因时因地学习如何学习，以增进自我认识和改善人际关系。 ⑸按照学校团体辅导的组织模式来划分：
①发展性（辅导）团体②训练性（辅导）团体③治疗性（辅导）团体 ⑹按照团体成员的固定程度来划分：
①封闭式团体：指从第一次聚会到最后一次聚会，其参与的成员保持固定不变的团体。 ②开放式团体：指参与团体的成员不固定，新成员有兴趣可以随时加入，旧成员可以随时离开的团体。
⑺还可以根据团体领导者所持有的心理咨询与治疗的理论取向不同划分：①心理分析团体②阿德勒治疗团体③认知治疗团体④行为治疗团体⑤理性情绪治疗团体⑥心理剧团体⑦会心团体⑧现实治疗团体⑨格式塔治疗团体⑩存在治疗团体沟通分析团体等。
五、论述题
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