六年级下学期第八周语文双休日作业

六年级下学期第八周语文双休日作业

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一、看拼音写词语。

zhēng róng kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú gù （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

kǒng bù āi sī cū bào yóu sī bó bó shēng jī （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、选择下列各组词语中加点字注音有误的一项。

（1）A．阻挠（náo） B．出差（chāi） C．占卜（bú） D．好逸恶劳（è） （ ） （2）A．宿舍（sù） B．埋怨（mái） C．解剖（pōu） D．悬崖勒马（lè） （ ） （3）A．模样（mú） B．天津（jīng） C．喷泉(pēn) D．宁死不屈（nìng） （ ） （4）A．济南（jǐ） B．处理（chù） C．挑战(tiǎo) D．哄堂大笑(hǒng) （ ） 三、把下列词语补充完整。

养( )处( ) ( )歌( )舞 （ ）天（ ）地 ( )不胜( ) ( )拥而( ) （ ）兵（ ）政 惊( )动( ) ( )得( )所 （ ）（ ）起敬 四、连一连。

兴高采烈 鼠目寸光 《铁道游击队》 张品成 高瞻远瞩 斗志昂扬 《红日》 王愿坚 自私自利 没精打采 《小兵张嘎》 吴 强 垂头丧气 重于泰山 《小游击队员》 徐光耀 轻手轻脚 舍己为人 《赤色小子》 刘知侠 五、选词填空。

虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是……

1．孔子( )知识十分渊博，( )对于两小儿问题，他无法回答。

2．孔子( )不想回答两个孩子的问题，( )对于这问题无法作出正确的判断。

简单 简朴 简陋

3．这里的设备太( )，会影响产品的质量。 4．这种机器构造很( )，拆装都很方便。

5．为了供养在城里读书的孩子，他长年省吃俭用，过着( )的生活。 六、用“严”字组词填入句中的括号里，不得重复使用。

他瞪着眼睛，( )地对我说：“干好工作，要有( )的要求，( )的组织，( )的态度，( )的纪律，看你能不能接受这( )的考验。” 七、按要求写句子。 1．把下面的格言补充完整。

种树者必培其根， 。操千曲而后晓声， 。 2．没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？（把句子改成陈述句）

3．乡下的老屋旁种着树形优美，高大而笔直的桃花心木。（缩句）

4．五星红旗，在珠穆朗玛峰上飘扬。（调整词序，不改变句意）

5．春天的阳光照在人们身上，使人感到十分温和。（修改病句）

6．老师对我说：“我教你怎么写。”（改成转述句）

7.真娇气，我又不是故意撞的，哭什么！（改成文明语句）

八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。

( )水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

( )过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。 ( )荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 ( )有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”

( )有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

( )它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。

九、回忆课文内容，完成下面的填空练习。

1．在 的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了，只有 罢了……

2．人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有

一死，或 ，或 。为人民利益而死，就 ；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就 。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比 。《为人民服务》

3．“孰为汝多知乎？”这句话的意思是： 4．把王安石《元日》中的诗句补充完整。

爆竹声中一岁除， 。千门万户瞳瞳日， 。 5. 《囚歌》是我国著名爱国将领 写于敌人狱中的一首诗。从诗句中，我们可 以感受到作者 。 十、阅读短文，回答问题。

（一）十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

爹 我忍不住喊出声来 母亲哭了 妹妹也跟着哭起来了 不许乱喊 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 1.给第2、3自然段的 里加上标点符号。

2．用“——”画出描写父亲外貌的句子。 、 说明父亲已受过苦刑； 说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强， 充分体现了父亲对亲人的爱。

3．.“伟大的力量”指的是 。

（二）舍弃

古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭(è)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领比希腊大50倍的波斯国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。

孩子毫不犹豫的用镰刀割断受伤的脚趾，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应征者都答非所问。朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断的用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断的割断脚趾，以短痛换取了生命；朋友果断的把即将倾倒的托盘投向自已，才保证了顾客的利益。在某个特定时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以割舍眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。 1．写出下列词语的近义词。

舍弃——( ) 果然——( ) 果敢——( ) 取舍——( ) 2．短文讲了哪三个小故事，用小标题概括出来。

（1） （2） （3） 3．这篇短文说明了什么道理？找出有关句子，用“——”画出来。 4．孩子果断地用镰刀割断中毒的脚趾，你认为是否值得？为什么？

十、习作。

题目：我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，如：你能明辨是非了；会关心人了；有自理能力了；能克服困难了；尊老爱幼了，要有真情实感。

★ 默写第四单元日积月累8句名言并批改，错的订正两次。

1. 2. 3.

4. 5. 6. 7. 8. 七、背诵《 》 （ ）

八、每天看书半小时以上。周六《 》周日《 》 （ ） 家长签名并评价：