高中生物必修二
阶段质量评估(四)
(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装
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一、选择题(每小题4分，共60分)
1．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，不正确的是( ) A．转录和翻译都可发生在线粒体内
B．转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸
C．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运 D．转录和翻译的模板分别是DNA的一条链和mRNA
[解析] 转录主要发生在细胞核中，以DNA的一条链为模板，以核糖核苷酸为原料。翻译则主要发生在细胞质中，以mRNA为模板，以氨基酸为原料，但线粒体内有DNA和核糖体，因此转录和翻译也可发生在线粒体内；由于密码的简并现象，因此一种氨基酸可对应多种密码子，也可由多种tRNA转运。
[答案] C
2．如图表示生物体内三个重要的生理活动。据所学知识结合图形可得出的正确结论是 ( )
A．甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是转录、翻译和复制 B．在正常情况下，碱基的排列顺序相同的单链是a和d，b和c C．起始密码子和终止密码子都位于f链上
D．丙图所示的生理过程是从分子1链的B端开始的
[解析] 甲图表示DNA分子复制过程，乙图表示转录过程，丙图表示翻译过程，A错误。根据碱基互补配对原则可知，甲图中碱基的排列顺序相同的单链是a和c、b和d，B错误。起始密码子和终止密码子位于mRNA上，乙图中f链表示mRNA，C正确。由于多
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肽链n比m长，所以翻译是从分子1链的A端开始的，D错误。
[答案] C
3．治疗艾滋病(艾滋病病毒遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么( )
A．抑制艾滋病病毒RNA的转录 B．抑制艾滋病病毒RNA的逆转录 C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程 D．抑制艾滋病病毒RNA的自我复制 [答案] B
4．(2017·贵州思南中学期中)德国肠出血性大肠杆菌的基因密码是由中国科学家破译的，中国正在重获科技大国的地位。下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是( )
A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中
B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNA C．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上
D．在真核生物细胞内，既能以DNA为模板转录形成RNA，也能以RNA为模板逆转录形成DNA
[解析] 生物的遗传物质是核酸，故A错误；细胞生物(包括真核生物和原核生物)，遗传物质都是DNA，故B错误；密码子存在于mRNA中，故C正确；逆转录只能发生在逆转录病毒侵染的宿主细胞中，故D错误。
[答案] C
5．研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是( )
A．R-loop结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接 B．R-loop结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数 C．R-loop结构中的DNA单链也可转录形成mRNA D．R-loop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译
[解析] R-loop结构中的碱基与五碳糖不是通过氢键连接的；R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，其中双链DNA中的嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数，但单链RNA中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等，因此R-loop结构中嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数；R-loop结构中的DNA单链为模板链的互补链，不能转录形成mRNA；根据
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题干信息可知，R-loop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译。
[答案] D
6．转运RNA是具有携带并转运氨基酸功能的小分子核糖核酸。其结构如下，下列有关叙述不正确的是( )
A．转运RNA携带并转运氨基酸时，氨基酸与五碳糖相连接 B．反密码子应从连接氨基酸的一端读取 C．转运RNA不含有氢键
D．一个核糖体有两个转运RNA位点
[解析] 转运RNA携带并转运氨基酸时，氨基酸与五碳糖相连接，A正确；反密码子应从连接氨基酸的一端读取，即从3′端读取，B正确；转运RNA存在局部双链结构，因此含有氢键，C错误；一个核糖体有两个转运RNA位点，D正确。
[答案] C
7．(2017·深圳高级中学高二期中)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示)，然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是( )
A．QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程 B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程 C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链 D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达
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[解析] 由题意和图可知QβRNA的复制是直接进行复制的不需要进行逆转录，故A错误。由题意可知在复制时会形成双链RNA，故B正确。一条QβRNA模板能翻译出多条肽链，如成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，故C错误。QβRNA复制后，复制酶才开始起作用，但不是复制酶基因才进行表达，故D错误。
[答案] B
8．(2016·全国甲，2)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是( )
A．随后细胞中的DNA复制发生障碍 B．随后细胞中的RNA转录发生障碍 C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
[解析] 本题考查DNA的复制和转录。DNA双链不能解开。则DNA不能解旋，所以DNA不能复制，也不能转录，A、B两项正确。DNA复制在间期进行，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C错误。DNA不能复制，则细胞不能增殖，所以该物质对癌细胞的增殖有抑制作用，D正确。
[答案] C
9．下图为一原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列叙述与该图不相符的是( )
A．图中不同核糖体上合成的多肽链结构相同 B．转录与翻译可同时进行，图中有2条肽链正在合成 C．图示一个mRNA可能包含多个基因的转录信息 D．多肽合成后不需要加工即可行使相应的功能
[解析] 图示为原核生物基因的表达，转录尚未结束翻译已经开始，图中有2个核糖体结合在mRNA上，说明有2条多肽链正在合成，并且合成的多肽链结构相同；根据题图信息可知A基因、B基因、C基因可能同时被转录在一条mRNA上，由于三个基因控制不同的性状，因此这条mRNA翻译后形成的多肽必须经过加工形成不同的蛋白质，进而行使不
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