管理学原理综合练习题
管理学原理 练习试题一：
一、单项选择题（打阴影部分为正确答案）（本大题共20小题，每
小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分.
1、19世纪末20世纪初的（ A ）的出现，是管理学形成的标志。A、泰勒科学管理 B、法约尔一般管理 C、韦伯组织理论 D、梅奥人际关系学说 2、法约尔被誉为（ A ）之父。 A、经营管理 B、科学管理 C、组织管理 D、人事管理 3、决策理论学派的代表人物是（ C ） A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、西蒙 D、卡斯特 4、管理的首要职能是（ C ） A、组织 B、领导 C、计划 D、控制
5、实行目标管理，对于目标的制定工作，下级（ A ） A、要参与 B、要回避 C、不要参加 D、不要传达 6、提出公平理论的管理学家是（ C ） A、赫兹伯格 B、斯金纳 C、亚当斯 D、弗鲁姆 7、组织是（ C ）
A、开放的系统 B、封闭的系统
C、相对独立的开放系统 D、相对独立的封闭系统 8、《社会和经济组织的理论》是（ B ）的著作。 A、法国人法约尔 B、德国人韦伯 C、美国人巴纳德 D、英国人亚当.斯密 9、管理工作的本质特点是管理工作具有（ D ）双重特征。 A、自然属性和社会属性 B、定量和定性 C、程序和非程序 D、科学性和艺术性
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10、（ A ）由彼得-德鲁克在50年代提出的一种进行管理的有效方法。 A、目标管理 B、滚动计划法 C、SWOT分析法 D、计划评审技术 11、（ B ）需要更多地掌握概念性技能。
A、中层管理人员 B、高层管理人员 C、基层管理人员 D、作业人员 12、管理中计划工作的核心是（ A ）。
A、决策 B、预测 C、构思 D、控制
13、法约尔关于组织中平级的横向沟通被称为（ C ）。 A、等级原则 B、协商原则 C、跳板原则 D、秩序原则 14、（ A ）是法约尔的代表作。
A、工业管理与一般管理 B、科学管理原理 C、社会和经济组织理论 D、工业文明的人类问题 15、（ C ）是从悲观消极的观点来看待工人的。 A、Y理论 B、超Y理论 C、X理论 D、“社会人”观点 16、组织内部的规章制度属于（ D ）的。
A、组织的一般环境的内容 B、组织的内部环境的内容 C、组织文化的隐性内容 D、组织文化的显性内容 17、（ D ）领导了著名的霍桑工厂进行的霍桑试验。 A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、霍桑 D、梅奥
18、在企业人力规模一定的情况下，管理幅度与组织层次的关系是（ B ） A、正比例关系 B、反比例关系 C、线性关系 D、非线性关系
19、领导人不断的“救火”，组织中经常出现紧急问题，管理者应该开始着手考虑以下何种行为了? ( D )
A．修正控制标准。 B．组织更多的人员采取纠正行动。
C．衡量实际绩效。 D．考虑组织变革。
20．替代品在波特的行业竞争分析中对行业的影响体现在：( D )
A、冲击行业内企业 B、妨碍行业竞争
C、替换行业中的产品 D、确定行业产品的最高价格
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二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21、管理学的特征有（ ABC ）
A、是一门软科学 B、是一门边缘科学
C、是一门应用科学 D、是一门系统科学 E、是一门技术学 22、加拿大学者亨利．明茨伯格将管理者的角色归纳为如下几类： （ ACD ）。
A、人际关系方面 B、公共关系方面 C、决策方面 D、信息联系方面 E、社会关系方面
23、根据决策问题的可控程度，决策可分为（ ACD ）。
A、确定型决策 B、非程序化决策 C、风险型决策 D、非确定型决策 E、程序化决策
24、 组织中的管理人员可以按其所处的管理层次区分为（ ABC ）
A、高层管理人员 B、中层管理人员 C、基层管理人员 D、综合管理人员 E、专业管理人员
25、组织的一般环境主要包括（ ABCDE ）等几个方面。
A、经济环境因素 B、社会文化环境因素 C、政治法律环境因素 D、自然资源环境因素 E、技术环境因素
三、名词解释：(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
26、决策 : 决策,就是去选择与设计目标任务，制定与选择行动方案的过程。
27、沟通 : 沟通，就是人们传递信息、思想、情感的活动过程。
28、控制 :控制，就是采取措施，使工作过程与计划安排保持一致的活动。
29、激励 :激励，就是刺激人们行为动机，导向组织目标的过程。
30、预算 :预算，就是计划的数值化，就是对于未来活动的财务数字安排。
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 31、管理者应具备哪几种主要技能？
管理者应具备的主要技能：综合能力、协调能力、技术能力。
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32、简述马斯洛的需求层次理论
马斯洛的需求层次理论：生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要。
33、管理的一般职能有哪些？
管理的一般职能有：计划、组织、指挥、协调、控制。（
34、简述决策的作用与重要性。
决策的作用在于选择行动方案，确定目标任务；重要性在于决定工作成败，好的决策效率高，速度快；差的决策浪费资源、事倍功半。
35、简述控制的基本过程。 控制的基本过程：制定标准、衡量绩效、纠正偏差。 五、论述题：（本大题共2小题， 共20分） 36、论述泰罗科学管理理论的基本内容与影响作用？ 泰罗科学管理理论的基本内容与影响作用：
泰罗科学管理的基本内容：工作方法的标准化、挑选培训工人，职能制、差别计件工资制，计划与作业分开，核心是降低成本，提高效率。
作用在于创立科学管理理论，开创了科学管理时代，大大提高管理效率。
37、论述领导行为理论的基本内容，并举例说明。
37、 领导行为理论的基本内容：领导连续流理论、利克特的管理模式、四分图理论、管理方格理论；
举例说明：有的领导专制，有的领导民主；有的领导作风关系生产多，有的领导
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