2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下表是某国家级自然保护区内的动植情况．以下内容反映了生物多样性中的
A．生态系统的多样性 B．基因的多样性 C．生物种类的多样性 D．生物数量的多样性
2．鸟类的体温特点是（ ）
A．低而恒定 B．高而恒定 C．变温 D．因季节而变 3．下列对昆虫外骨骼功能的表述，错误的是（ ）
A．保护内部柔软的器官 B．支持体内器官 C．保护体内的骨骼 D．防止体内水分蒸发 4．蚯蚓的刚毛在运动中的作用是（ ）。 A．保温 B．防御 C．辅助运动 D．攻击
5．以下关于“蜻蜓点水”叙述错误的是 （ ）
A．“蜻蜓点水”是一种繁殖行为 B．“蜻蜓点水”是先天性行为 C．“蜻蜓点水”是后天学习行为 D．“蜻蜓点水”受体内遗传物质所控制 6．以下关于蛔虫的说法，错误的是（ ） A．生殖器官发达，消化器官简单 B．体表有角质层 C．有专门的运动器官 D．属于线形动物
7．下列动物不属于鱼类的是
A．鲨鱼 B．鳕鱼 C．鲢鱼 D．章鱼
8．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。试问下列对引起灰指甲的真菌说法正确的是（ ）
A．其细胞结构中没有细胞壁 B．依靠孢子繁殖后代和传播扩散 C．能通过光合作用制造营养物质 D．在分类上属于原核生物 9．疯牛病是由下列哪种类型的生物或物质引起的（ ） A．细菌
B．病毒
C．真菌
D．蛋白质
10．我国有丰富的野生动植物资源,下列不是我国野生生物资源特点的是( ) A．我国是生物种类最丰富的国家之一 B．我国是世界上被子植物种类最多的国家 C．我国特有的和古老的生物种类丰富 D．我国的经济物种丰富
11．花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是
A．形态和结构相对稳定 B．与繁殖后代有重要关系 C．容易被采集，便于比较 D．形态较小，利于解剖、观察
12．主要以花和果实作为植物的分类依据是因为（ ） A．花和果实容易采集
B．花和果实的形态结构比较稳定 C．花和果实色彩艳丽容易分辨 D．花和果实色彩艳丽容易制成标本 13．下列叙述中正确的是（ ） A．只有鸟类才能飞翔
B．陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官 C．陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等 D．蝗虫体内没有脊柱
14．现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙属于同门的动物，乙和丙属于同目的动物，甲和丙属于同属的动物，请问它们三者中亲缘关系最近的是? （ ） A．甲和乙 B．甲和丙
C．乙和丙 D．三者的亲缘关系一样近
15．将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,有关其分类的意义,下列说法错误 A．进行分类定位后,人们可以繁殖对人类有用的物种,消灭对人类有害的物种 B．进行分类定位后,可以在自然界中认识并利用生物
C．进行分类后,可以了解整个自然界中生物的特征及其分布情况
D．通过对不同种类生物的分析,可了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因 16．对生物分类描述不正确的是（ ） A．种子植物可以分为藻类植物和被子植物 B．动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物 C．人和类人猿有亲缘关系
D．海带和水绵的形态结构有许多相似之处
17．我们黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护 ( ) A．棕头鸥 B．白天鹅 C．朱鹮 D．丹顶鹤
18．生物多样性是大自然馈赠给人类的宝贵财富，必须加以保护。在以下关于保护生物多样性的说法中错误的是
A．保护生物多样性并不意味着完全禁止开发和利用生物资源 B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C．生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值 D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
19．桃与苹果同科，与桔同纲，与李同属，与香蕉同门。在这些植物中，与桃的亲缘关系最近的是( )。
A．苹果 B．李 C．香蕉 D．桔
20．鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它的运动器官和运动方式是（ ） A．翅膀、奔跑 B．下肢、奔跑 C．翅膀、飞行 D．下肢、飞行 二、填空题
21．我国是诗的国度,自古以来,文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据
生物学知识和文学的联系,回答下列问题:
(1)如图为部分动植物的分类图解,写出图中①②③对应生物的诗句___、___、___(填字母)。
(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和___,这与它的___食性有关。 (3)D诗句中动物的前肢进化为___,以适应飞行。
22．珍稀植物是指由于______的变迁或______而处于灭绝边缘的植物。我国的珍稀植物共有_____种，其中一级保护植物有____、_____、____、_____等；二级保护植物有____、____、___等。
23．海洋里的“鲸”，身体和鱼类非常相似，但生物学家没有把它列入鱼纲，而是列入了哺乳纲，原因是什么？_________
24．防止水土流失属于生物多样性的潜在价值，那么开发新药属于________，提供食物又属于________．
25．微生物是生物圈中种类繁多、数货大、分布广泛、个体_____、结构_____的生物。 三、判断题
26．生物分类完全根据生物的外形来划分。 （_______） 27．2013 年农历蛇年，蛇属于软体动物。
28．（1）因为一窝蜜蜂中蜜蜂的数目很多，所以人们说蜜蜂是营群体生活的昆虫。（____） （2）动物的通讯行为是维持群体生活的必要条件。（_____）
（3）猴群体中最占优势的“首领”雄猴，能够起到指挥和保卫群体的作用。（_____） 29．我们生活的生物圈中，种类和数量最多，分布最广的一类动物类群是节肢动物。____ 四、连线题
30．（9分）
31．42．请把蚂蚁家族成员与其功能连在一起
五、综合题
32．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题（A是蚯蚓，B是青蛙，C是蜥蜴，D是鸟，E是兔)。
(1)A(蚯蚓)_________ 呼吸，D用___呼吸，________辅助呼吸E用____呼吸。 (2)属于无脊椎动物的是_______(填字母代号) (3)E特有的生殖发育特点是_____、_________。
(4)_______(填字母代号)动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。 (5)请写出D适于飞行生活的2个特点：_________、____________。
33．学习了环节动物后，某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，进行了如下探讨，请你帮忙补充完整。
（1）触摸蚯蚓：用手触摸蚯蚓的身体腹部会有________的感觉，这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，称为________ ， 它们与蚯蚓的________有关。 （2）根据分析某兴趣小组做了如下实验。
实验前：准备一定数量的大小相似的蚯蚓并评分为AB两组，纸板一块，玻璃板一块。
A组：让蚯蚓在玻璃板上爬5分钟，记录下爬行距离。B组：让蚯蚓在纸板爬2分钟，记录下爬行距离。 （3）实验数据 玻璃板 纸板 平均爬行距离/cm 15 40 实验结论：通过对实验数据的分析和判断，可得出蚯蚓在________的物体表面爬得快。那么该实验的实验变量是___________________。
（4）实验过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。原因是：_______________________。实验完成后，应将蚯蚓________________。
（5）蚯蚓它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食，排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料，想一想，它对人类生活的益处是__________________________________________ 。 34．请将左侧鸟的特征与其适于飞行的条件用直线连接起来。
35．请将下列行为及其对应的类型用线连起来
【参考答案】***
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