45.评价必须为提高日常教育工作的目的性和针对性提供依据,为改善和调整教育计划服务。
A.错误 B.正确 【参考答案】: B
46.在建立学前教育评价指标体系的原则中,科学性原则是指指标体系应能反映我国学前教育改革的方向,应能促进我国学前教育全面的提高和发展。
A.错误 B.正确 【参考答案】: A
47.对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。
A.错误 B.正确 【参考答案】: B
48.80年代初开始了以发展适宜性教育为标志与核心概念的幼儿教育质量评价标准的研究与讨论。
A.错误 B.正确 【参考答案】: B
49.对学习积极性的强调,即是在强调学习者的内在动机问题。
A.错误 B.正确 【参考答案】: B
50.托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。
A.错误 B.正确 【参考答案】: B
相关推荐: