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人教版七年级上册语文期末考试试卷(2)

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2015—2016学年度(上)白山四中

(1)王晓敏的话言外之意是:________________________________________

七年级上语文期末考试试卷

(2)张明该怎样说才得体?

________________________________________________________________ 题号 一 二 ________________________________________________________________ 三 总

得分 分 二 阅读(46分)

(一)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下文,回答问题。(10分) 一、积累与运用。(14分)

1、____________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》) 《论语》十二章

子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,2、绿树村边合,____________________。(孟浩然《过故人庄》) 不亦君子乎?”《学而》

3、____________________ ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习

乎?”《学而》

4、“____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十 而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

5、《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是:____________________? 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

____________________。 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其

乐。贤哉,回也!”《雍也》

6、《钱塘湖春行》一诗中既给读者留下想象的空间,又表达了诗人对西湖无 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如限赞美之情的句子是:____________________,____________________。 浮云。”《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述7、《天净沙·秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景名句是: 而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》 ____________________,____________________。 子曰:“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》 8、请写出你所及积累的关于雪的连续两句诗句。

10、《论语》是( )家经典著作之一。(1分) ____________________,____________________。 11、解释下列加横线词语在句中的意思。(2分)

(1)不亦说乎( ) (2)不逾矩( ) 9、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地

上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,(3)思而不学则殆( ) (4)博学而笃志( ) 说:“ ”。随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(2分)

1

12、第一章讲了哪三个方面的内容?(2分)

13、曾子经常反思的一些事是什么?用自己的语言概括。(3分)

14、《论语》十二章中的每一则都蕴含深意,相信在老师的引导下,你一定有所领悟。请用文章的相关词语,将下联补充完整。(2分) 上联:择 善 而 从 能 正 身;

下联:____________可 为 师。

(乙)阅读下面诗歌,回答问题。(5分)

夜 雪

白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。

15、诗中的“复”可以解释为:___________。 16、这首诗是从哪些角度描写夜雪的?(2分)

17、从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(3分)

(二)现代文阅读(26分) 阅读下文,回答问题。

奶奶的星星 史铁生

①世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。

②“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么???”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的??是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它??”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟??

③我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,

2

长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说

话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。

④“等不到哪会儿呀?”我问。

⑤“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”

⑥我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”

⑦奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。

“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑??于是我说:“长大了我还给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”

⑧“老了,还不死?” ⑨“死了就怎么了?”

⑩“那你就再也找不着奶奶了。”

⑾我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。

⑿一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,窗外是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”

⒀夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。

⒁“怎么呢?”

⒂“人死了,就变成一个星星。” ⒃“干嘛变成星星呀?”

⒄“给走夜道儿的人照个亮儿??” ⒅我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。

⒆奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摩哪一颗星星是奶奶的??我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光?? (节选自《史铁生作品集?以前的事》) 18.给下列词语中加点的字注音。(2分)

(1)剥落( )(2)膝头( )(3)依偎( )(4)茉莉( ) ..19.选文讲述了奶奶和“我”的故事,请根据故事的主要情节,用概括简洁的语言把下面的内容补充完整。(4分)

(1)-(2)段: (三)名著阅读( 5分) 26.根据下面内容,回答问题。

(1)《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以

(3)-(6)段:我决心长大后挣钱买东西孝敬奶奶;

其特有的人生智慧和艺术魅力收到各国人民尤其是青少年的喜爱。请写出其中你

(7)-(11)段: 喜爱的一篇寓言故事的名称以及寓意。

(12)段:

(13)-(18)段:

(2)《繁星春水》的作者是( ),书中作品篇幅短小却蕴意丰富,请写

20.第⑦段加点词“漫长”用来形容“奶奶的背和腰”很不符合常理,但又感觉下你的阅读感悟: 很传神,请加以品味。(3分)

21.请从人物描写的角度赏析下面的句子。奶奶紧紧地把我搂在怀里,笑笑:“等

不到那会儿哟!”(3分)

三、写作(60分)

以下两个作文,任选其一。

22.第⑿段这样写:“这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。”1. 题目:我和我的同学们 请你说说“我那时”究竟想到了什么?你是根据什么作出这样的揣测的?(4分) 2. 阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

主人每天都提着两只桶去几里外的井里打水,一只桶一直完好无损,另一只

却又一条小裂缝,即使将桶装满,到家里页只有半桶水了。有一天,它终于对主23.文章用“星星”来写奶奶,请你具体谈谈作者这样写的好处是什么?(3分) 人说:“您把握扔掉吧,您打的水每天都要从我身上漏掉一半,不知害得您多跑

了多少路。”主任告诉它说:“看到沿路开遍的鲜花了吗,因为你漏水,所以我

在路旁撒下了花种,你反倒成了最好的灌溉工具。” 生活中我们常常会遇到这样的事,我么个人的一点点付出和牺牲却能给别人带

来方便和快乐。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”。 24.结尾划线句体现了选文的主旨,请谈谈你对这句话的理解。(3分)

作文要求: (1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于600字。 25.童年时,我们在老人们的关爱里幸福成长。他(她)们是我们的守护神,任

我们使性子、耍赖。那一幕幕的情形仍然记忆犹新,请你用简洁语言概括老人关(4)文中不得出现真实姓名及校名 爱你的温馨片断。(4分)

3

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