2015~2016学年度武汉市中心城区和部分城郊区学校九年级
元月调研测试数学试卷
武昌区、江岸区、江汉区、硚口区、汉阳区、青山区、洪山区、江夏区，高新开发区、经开区、新州区、黄陂区、东西湖区等
考试时间：2016年1月21日 考试时间 120分钟，分值120分
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分，请把正确答案填在答题卡）
1．将方程x2－8x＝10化为一元二次方程的一般形式，其中二次项系数为1，一次项系数、常数
项分别是（ ） A．－8、－10 难易成度：☆
2．如图汽车标志中不是中心对称图形的是（ ）
B．－8、10
C．8、－10
D．8、10
分析考点：一元二次方程的概念
分析考点：中心对称图形的概念 难易成度：☆
A． B． C． D．
3．袋子中装有10个黑球、1个白球，它们除颜色外无其他差别，随机从袋子中摸出一个球，则（ ）
A．这个球一定是黑球 C．这个球可能是白球 分析考点：概率的概念 难易成度：☆
4．抛物线y＝－3(x－1)2－2的对称轴是（ ）
A．x＝1 难易成度：☆
5．某十字路口的交通信号灯每分钟绿灯亮30秒，红灯亮25秒，黄灯亮5秒．当你抬头看信号
灯时，是绿灯的概率为（ ） A．
B．x＝－1
C．x＝2
D．x＝－2
分析考点：抛物线（二次函数的基础）的概念
B．摸到黑球、白球的可能性的大小一样 D．事先能确定摸到什么颜色的球
1 12 B．
1 6 C．
5 12 D．
1 2分析考点：概率的基础 难易成度：☆
6. (20152常德)如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，已知∠BOD＝100°，则∠BCD的度数为（ ） A．50° B．80° D．130°
分析考点：四边形及四点共圆的基础和概念 难易成度：☆
C．100°
7．圆的直径为10 cm，如果点P到圆心O的距离是d，则（ ）
A．当d＝8 cm时，点P在⊙O内 C．当d＝5 cm时，点P在⊙O上 分析考点：四点共圆的基础和概念 难易成度：☆
8．某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干和小
分支的总数是13，则每个支干长出（ ） A．2根小分支 难易成度：☆
9．关于x的方程(m－2)x2＋2x＋1＝0有实数根，则m的取值范围是（ ）
A．m≤3 难易成度：☆
10．如图，扇形OAB的圆心角的度数为120°，半径长为4，P为弧AB上的动点，PM⊥OA， PN⊥OB，垂足分别为M、N，D是△PMN的外心．当点P运动的过程中，点M、N分别在半径上作相应运动，从点N离开点O时起，到点M到达点O时止，点D运动的路径长为（ ） A．
分析考点：D点的轨迹为一条弧线，数几综合题，审题要细心。
难易成度：☆☆☆
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18，分请把正确答案填在答题卡） 11．在平面直角坐标系中，点A(－3，2)关于原点对称点的坐标为__________
分析考点：平面直角坐标系的基础。 难易成度：☆
12. (20152苏州)如图，转盘中8个扇形的面积都相等，任意转动转盘1次．当转盘停止转动时，
指针指向大于5的数的概率为__________ 分析考点：概率的基础 难易成度：☆
B．m≥3
C．m≤3且m≠2
D．m＜3
分析考点：一元二次方程的概念，根的判别式。
B．3根小分支
C．4根小分支
D．5根小分支
分析考点：概率的基础
B．当d＝10 cm时，点P在⊙O上
D．当d＝6 cm时，点P在⊙O内
2π 3 B．π C．2 D．23
13．某村种的水稻前年平均每公顷产7 200 kg，今年平均每公顷产8 450 kg．设这两年该村水稻
每公顷产量的年平均增长率为x，根据题意，所列方程为________________________ 分析考点：一元二次方程的基础 难易成度：☆
14．在直角坐标系中，将抛物线y＝－x2－2x先向下平移一个单位，再向右平移一个单位，所得
新抛物线的解析式为____________________ 分析考点：一元二次方程的基础 难易成度：☆
15．如图，要拧开一个边长为a＝12 mm的六角形螺帽，扳手张开的开口b至少要________mm
分析考点：正六形分正三角形，正三角形求高。 难易成度：☆
16．我们把a、b、c三个数的中位数记作Z |a，b，c|，直线y＝kx＋
1（k＞0）与函数 2y＝Z |x2－1，x＋1，－x＋1|的图象有且只有2个交点，则k的取值为__________ 分析考点：数形结合，一次函数和二次函数在平面直角坐标系位置及值问题结合 难易成度：☆☆☆
三、解答题（共8题，共72分，请把正确答案填在答题卡）
17．（本题8分）已知3是一元二次方程x2－2x＋a＝0的一个根，求a的值和方程的另一根
分析考点：一元二次方程的基础 难易成度：☆
18．（本题8分）有6张看上去无差别的卡片，上面分别写着1、2、3、4、5、6
(1) 一次性随机抽取2张卡片，用列表或画树状图的方法求出“两张卡片上的数都是偶数”
的概率
(2) 随机摸取1张后，放回并混在一起，再随机抽取1张，直接写出“第二次取出的数字
小于第一次取出的数字”的概率 分析考点：概率的基础 难易成度：☆
19．（本题8分）如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，AD和过点C的切线互相垂直，垂
足为D，AD交⊙O于点E (1) 求证：AC平分∠DAB
(2) 连接CE，若CE＝6，AC＝8，直接写出⊙O直径的长 分析考点：几何圆的基础 难易成度：☆
20．（本题8分）如图，正方形ABCD和直角△ABE，∠AEB＝90°，将△ABE绕点O旋转180°
得到△CDF
(1) 在图中画出点O和△CDF，并简要说明作图过程 (2) 若AE＝12，AB＝13，求EF的长 分析考点：几何四边形三角形的基础
难易成度：☆
21．（本题8分）如图是抛物线形拱桥，当拱顶离水面2 m时，水面宽4 m
(1) 建立如图所示的平面直角坐标系，求抛物线的解析式 (2) 如果水面下降1 m，则水面宽是多少米？ 分析考点：数形结合的基础
难易成度：☆
22．（本题10分）用一段长32 m的篱笆和长8 m的墙，围成一个矩形的菜园
(1) 如图1，如果矩形菜园的一边靠墙AB，另三边由篱笆CDEF围成
① 设DE等于x m，直接写出菜园面积y与x之间的函数关系式，并写出自变量的取
值范围
② 菜园的面积能不能等于110 m2，若能，求出此时x的值；若不能，请说明理由 (2) 如图2，如果矩形菜园的一边由墙AB和一节篱笆BF构成，另三边由篱笆ADEF围成，
求菜园面积的最大值
分析考点：数形结合的基础，几何最值问题基础
难易成度：☆☆
23．（本题10分）如图，∠BAC＝60°，∠CDE＝120°，AB＝AC，DC＝DE，连接BE，P为BE
的中点
(1) 如图1，若A、C、D三点共线，求∠PAC的度数 (2) 如图2，若A、C、D三点不共线，求证：AP⊥DP
相关推荐：
loading