新版一年级数学下册每课一练 - 图文

一、 基础训练（读读写写）

（1）三十八 二十二 四十三 三十六 九十九 _______ _______ _______ _______ _______ （2）19 34 88 58 100 _______ _______ _______ _______ _______ （3）5个一8个十 4个十1个一 5个十 13个一 _______ _______ _______ _______

二、能力提升（按要求写数，各写5个）

个位是6的两位数 十位是3的两位数

三、思维拓展（猜猜我是谁）

我是87和89的邻居（ ） 我和55一样大（ ） 我由3个十和6个一组成（ ） 我是70个一（ ） 我是22前面的数（ ） 我由3个一和9个十组成（ ）

我是29后面的数（ ） 我是6个十（ ）

第三课时 数的顺序

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一、 基础训练(填一填) 二、 能力提升(按照数的顺序在空格里填数)

三、 思维拓展

1、比71小而比68大的数是（ ）和（ ）。 2、比29大而比32小的数是（ ）和（ ）。

2 13 23 5 35 46 57 68 79 4 5100 97 54 第四课时 数的大小比较

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一、基础训练(比一比)

46?54 76?86 58?91 66?68 100?99 56?92 53?50 9?49 48?50 二、能力提升（排一排）

１、10 45 66 35 75 60 82

（１）从大到小排一排__________________________________。 （２）从小到大排一排__________________________________。 ２、连一连

３９ ５１ ３８ ４５ ６３ １５ １８ ６０

三、思维拓展

他可能有几支笔_______________________________________

我有２０支铅笔 我的笔比你多一些，但没有超过３０只 大于５０的数 小于５０的数 第五课时 数的估计

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一、基础训练

估计有( )颗，实际有（ ）颗。 二、能力提升（在正确答案下面画勾） 小红今年８岁

我的年龄比小红大得多。 明明 明明今年可能几岁？

１３岁

三、思维拓展

甲、乙、两三人每人做４６道题。

甲做对的题数 比３０少一些 乙做对的题数 和３０差不多 丙做对的下题数 比３０多一些 ２０岁 ３５岁 （ ）做对的题数最多，（ ）做对的题数最少。

第六课时 解决问题

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