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6. 平面6-4.点D和直线EF属于给定平面ABC或P，求其另一投影。班级 姓名 学号 166-7．判断点D和直线CE是否属于ΔABC。1.2.bd与ef看似平行3.4.点D不在直线CE在6-5．判断点D，E，F和直线MN是否属于平面ΔABC或P。6-6．判断三条平行线是否属于同一平面。3-40．求作属于?ABC的一点用K，与V、H的距离都等于15mm。点D不在点E在点F不在直线MN不在三条平行线不在
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6. 平面6-9．求作属于ΔABC的一点用K，与V，H的距离都等于15毫米。6-11．已知ΔABC属于平面DEFG，求其水平投影。班级 姓名 学号 176-13．包含直线AB或点C作指定平面（用迹线表示）。1.作铅垂面2.作正垂面3.作正平面4.作投影面平行面6-16．过点A作属于ΔABC的正平线AD，使AD=30毫米。6-12．完成五边形ABCDE的正面投影。6-16．过点A作属于平面（由AB，CD确定，AB//CD）的水平线AE，使AE=60毫米。
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6. 平面6-15．包含直线AB作指定平面（1-3用点，直线，几何图形表示，4用迹线表示）。班级 姓名 学号 186-18．已知直线AB为ΔABC对H面的最大斜度线，求该三角形。有无数解1.作铅垂面2.作正垂面3.作侧垂面6.作投影面平行面pvph6-10．已知直线AB为ΔBCD的正平线，且ΔBCD与V面的倾角θv=65°，求做Δbcd。6-17．求平面ABCD对V面的倾角θv。6-19．半径为25毫米的圆属于铅垂线P，已知圆心O，求该圆的二面投影。
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7．相对位置－－平行7-1. 过点A作直线平行于已知平面P或ΔBCD。7-2. 判断直线与平面或两平面是否平行。班级 姓名 学号 19不平行不平行7-3. 过点A作平面平行于已知平面BCDE或BCD。7-4. 已知直线AB平行于平面P(CD//EF)，完成AB的水平投影。7-5. 已知DE平行平面ΔABC,求平面ΔABC的投影。
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