新 阳 光 作 文 教 材
第二讲 作文素材生活来 留心生活有素材
题目先理解
题目:生活中的一件事
要求:1、按事情的发展顺序完整地叙述一件事(自己生活中亲眼看到的或亲自做过的一件事情) 2、学会按照“开头-中间-结尾”三段来写。 3、把事情的经过写具体。 观察与体验
完整地观察一件事情,了解事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。 重点观察事情的经过,观察生活中有趣的细节。 细致地观察人物的动作,注意观察人物的神态变化。 观察时要注意自己的心理活动,有什么感受等等。 动脑学选材
亲爱的同学们,我们开始学习写作文啦!回想一下,在生活中,我们能接触到许多的人,人与人之间会发生很多的事情。有的事情是有趣的,有的事情是令人难忘的,有的事情使人受到教育或接受教训,有的事情则能促进团结友爱等等。
在这一件件平凡的小事当中,你可以选择一件印象最深刻的事写下来。写的时候,要把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。 方法导航
一、做生活的有心人
我们要想把一件发生在我们周围的事生动的记叙下来,就要做生活的有心人,而且还要善于思考,只有这样,写作时才能交代清楚事情发生的时间、地点和起因,详细叙述事情的经过,自然地点明结果,写成一篇符合要求的作文。 二、写作过程中的注意事项
1、事情要真实。写作文,所写的事情必须真实。所谓真实,就是在我们的实际生活中,自己亲身经历的或是自己见到和听到的事。
2、内容要具体。写文章不要说空话、大话。事情经过的重点部分要详细写,重要细节要刻意描绘,人物的动作要选准词语表达出来。特别是对事情发展的过程,主要人物的言谈、举止、神态都应细致的描写。这样,文章就具体了。 3、写出真情实感。 思路指南
学会三段式写作思路: 起因-经过-结果
开头:交代事情的起因。如时间、地点、人物、事情发生的原因等。要简单明白。
中间:具体描述事情的过程。如人物怎样做的,如何说的,自己心里怎样想的,要随着事情的发展变化,一步一步地写具体。要一边写一边想,尽量写出生活的细节,力求把当时的场景写得活
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灵活现,生动有趣。
结尾:要交待事情的结局。还可以写一写自己的心情。 课堂练笔
你的校园美丽吗?校园的春天有什么样的变化呢?请你以“春天的校园”为题,写一篇文章。请先给你的文章列一个提纲吧。 题目:
开头: 中间: 结尾: 佳作欣赏
读一读下面的精彩文章,想一想你学会了什么好方法。 示例一(略) 作文口诀
春天校园最美丽,仔细观察特点记。抓住重点细描绘,积极联想写具体。 静态动态结合写,抒发感情要赞美。按照顺序分步写,首尾呼应文一体。 素材宝典
读一读,背一背,积累描写春天的成语、谚语或诗句 【春光明媚】明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 【李白桃红】桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。 【落花芳草无寻处】比喻春天美好宜人的景色已经过去。
【腊尽春来】腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。 【柳绿花红】形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 【杏雨梨云】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
【莺歌燕舞】黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。
冰雪消融 春风送暖 春江如练 春意盎然 雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 雨后春笋 暗香疏影 百花争艳 春寒料峭 春风宜人 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦
1、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》 3、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
4、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》 5、春到三分暖。 6、春天三日晴。 7、春雨贵如油。 8、一年之计在于春。 9、春风不刮,草芽不发。 10、季节不等人,春日胜黄金。
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我的收获
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