第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

课设 物流中心规划

来源:用户分享 时间:2025/5/23 19:12:22 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

交通运输学院课程设计

29

选面表如下图所示:

表4.4 选面表1 步骤4 作业区 2 3 5 1 30 30 10 图面 4 0 0 10 6 5 5 5 7 10 10 5 合计 30 35 40(最佳) 15 合计 45(最佳) 45 30 (1)-(4)-(6) (1)-(4)-(7) (1)-(6)-(7) (4)-(6)-(7) 邻接图4如下所示:

⑴ 40 15 10 ⑷ 5 25 ⑵ 10 10 22 ⑹ 45 图4.7 邻接图4 ⑺

⑤ 根据步骤④的法则,在剩下的两个点中选出一个点作为进入三角形面的点,然后在图形中画出,由此三角形面将由7个变为10个,分别是:(1)-(4)-(6),(1)-(4)-(7),(1)-(6)-(7)、(4)-(6)-(7)、(1)-(2)-(6)、(1)-(2)-29

交通运输学院课程设计

30

(7)、(2)-(6)-(7)、(1)-(3)-(6)、(1)-(3)-(7)和(3)-(6)-(7)。

下图是选面表2:

表4.5 选面表2

步骤5 作业区 3 5 1 25 10 图面 2 0 5 4 0 10 6 5 5 7 10 5 合计 30 35 40(最佳) 15 30 35 15 合计 40(最佳) 35 (1)-(4)-(6) (1)-(4)-(7) (1)-(6)-(7) (4)-(6)-(7) (1)-(2)-(6) (1)-(2)-(7) (2)-(6)-(7) 下图是邻接图5:

30

交通运输学院课程设计

31

⑴ 25 22 ⑵ 10 10 ⑺ 45 图4.8 邻接图5 10 15 10 5 ⑹ 40 25 ⑷ 5 ⑶

⑥ 现在只剩下一个点(5),通过④中的方法将点(5)也放入到三角形面中。通过下面的表4.6计算,由于图面(1)-(4)-(6)和(1)-(4)-(7)的计算结果相同,所以我们在这两个面中任选一个,这里我们选图面(1)-(4)-(6)作为点(5)的进入图面。

这样就出现了一个完整的邻接图。将(5)放入图面(1)-(4)-(6)后的完整邻接图如图4.9。

下表4.6是选面表3:

表4.6 选面表3 步骤6 作业区 5 1 10 图面 2 5 3 5 4 10 6 5 合计 25(最佳) 25 20 7 5 (1)-(4)-(6) (1)-(4)-(7) (1)-(6)-(7) 31

交通运输学院课程设计

32

(4)-(6)-(7) (1)-(2)-(6) (1)-(2)-(7) (2)-(6)-(7) (1)-(3)-(6) (1)-(3)-(7) (3)-(6)-(7) 下图4.8就是邻接图6:

20 20 20 15 20 20 15 ⑴ 10 15 40 25 25 22 ⑵ 10 10 ⑸ 10 5 10 5 5 ⑹ 45 图4.9 邻接图6 ⑶ 10 ⑷ 10 ⑺

第四步: 建立区域布局图。

32

搜索更多关于: 课设 物流中心规划 的文档
课设 物流中心规划.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c58jiz28gmn721et5igzc_8.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top