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(\现在系统时间是()：\ = (d)(); (, 100, 100); {
(1000); } ( e) { } (); } } <> <> <><> <> <>
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12、定义一个表示学生信息的类，要求如下：
（1）类的成员变量：
表示学号；表示姓名；表示性别；表示年龄；：表示课程成绩。 （2）类带参数的构造方法：
在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋值操作。 （3）类的方法成员： （）：获得学号； （）：获得姓名； （）：获得性别； （）获得年龄； （）：获得 课程成绩 （4）根据类的定义，创建五个该类的对象，输出每个学生的信息，计算并输出这五个学生语言成绩的平均值，以及计算并输出他们语言成绩的最大值和最小值。 ; { ; ;
( ) { (); ; ; ; ; ; } () {
; } () { ; } () { ; } () { ; } () { ; }
([] ) { [] [5];
[0] (\张三\男\ [1] (\李四\男\ [2] (\王五\女\ [3] (\赵六\男\ [4] (\杨七\女\ 01000;
(\学生信息：\ ( 0<) { ([i] < ) [i]; ([i] > ) [i]; [i];
(\学生编号：\， 姓名：\， 性别：\， 年龄：\， 课学分：\ } ();
(\共有学生：\， 平均成绩：\ (\最小学分：\， 最大学分：\ } }
【程序1】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 这是一个菲波拉契数列问题 01 {
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