（）基本规范 （）评价标准
、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（ ）影响归因过程及其结果 （）利益 （）社会视角 （）态度 （）控制点
、皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段 （） （） （） （） 、延缓满足是指（ ）
（）能够按问题的难易程度做出适宜的反应 （）抑制欲望的即时满足，学会等待 （）能够控制自己的情绪 （）抑制某些行动
、区分心理正常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为（ ） （）无明显原因的人格改变提示异常 （）心理过程通过人格表现出来
（）人格在各种条件下都应是稳定的 （）人格是各种心理过程的总和
、分离性障碍又称为（ ）
（）妄想性精神障碍 （）癔症性精神障碍 （）偏执性精神障碍 （）癔症性躯体障碍
、某同学在名同学中物理成绩是分，排列第五名，则其百分等级为（ ）
（） （） （） （）
、解释心理测验分数的基础是（ ）
（）信度 （）效度 （）常模 （）标准差
、关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（ ） （）首先制定行为矫正目标
（）一旦达到目标，即可逐步结束干预计划 （）增加积极行为、减少消极行为是重要环节 （）监测干预计划并根据情况进行调整
、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该（ ） （）集体讨论 （）形成初步诊断 （）尽快转介 （）进行心理测验
、在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该（ ） （）确定疾病与行为之间有无因果关系 （）体检 （）确定疾病所造成的行为异常的特征 （）转介
、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（ ） （） （） （） （）
、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够（ ） （）意外的 （）柔和的 （）强烈的 （）快速的
、求助者的社会接纳程度也可以看做是其本人的（ ） （）接纳社会的程度 （）精神症状的改变程度 （）社会适应程度 （）行为问题的残留程度 、的答题形式属于（ ） （）是非式 （）折中是非式 （）文字等级式 （）数字等级式
、在智商分级标准中，边界等级的分布范围是（ ）
（） （） （） （）以下 、不属因子结构的是（ ） （）精神质因子 （）神经质因子 （）内外向因子 （）合理化因子
二、多项选择题（题，每题分，共分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分） 、下列说法中正确的包括（ ） （）语言是一种社会现象 （）言语是一种心理现象 （）言语是人们进行交流的工具 （）言语要借助语言来实现 、下列说法中正确的包括（ ）
（）动机强度和活动效率的关系呈型曲线 （）中等程度的动机，活动效率最高 （）活动的最佳动机水平存在个体差异 （）活动的性质影响活动的最佳动机水平 、儿童自我控制活动的类型包括（ ） （）运动抑制 （）情绪抑制 （）认知活动抑制 （）即时满足 、声波的特性包括（ ）
（）响度 （）音色 （）波形 （）频率 、从动态的角度看，健康心理活动()
（）是一种稳定的心理状态 （）始终能发挥出自身功能
（）有利于个体生存发展 （）可围绕常模上下波动 、利差智商的优点包括（ ） （）建立在统计学的基础之上
（）表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 （）是表示智力高低的一种较理想的指标 （）可能消除测量误差
、在《心理咨询师国家职业标准》（年版）中，心理咨询师的职业守则包括（ ）
（）尊重求助者的意愿 （）遵守国家法律
（）促进求助者的身心健康
（）对求助者的个人隐私及所提供的资料保密 、以下说法正确的包括（ ） （）依赖是好感，移情是信任
（）依赖是现实帮助，移情则是过去感情的弥补
（）依赖者往往寻求心理依靠，移情者则寻求感情寄托 （）依赖者目标是寻找替代物，移情者则寻找现实目标 、神经衰弱的常见生理症状包括（ ）
（）长期睡眠少且感到痛苦 （）长期睡眠少且精力充沛 （）个别内脏功能重度障碍 （）个别内脏功能轻度障碍 、苏格拉底“产婆术”属于（ ） （）一种修通技术 （）一种教导技术
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