升旗
1．整好队伍，准时进入指定地点； 2．升旗时原地肃立，行注目礼； 3．认真聆听国旗下讲话；
4．遵守集会纪律，按秩序整队离场。 课间操和眼保健操
1．整队进入指定地点做操，做到快、静、齐，不缺席； 2．做操态度认真，动作规范、准确；
3．眼保健操按时进行，动作规范，节奏准确。 上下课
1．不迟到，不早退，不无故旷课； 2．认真上好早读课和自习课；
3．上课铃响后，回到座位，通讯工具置于闭音或关闭，安静坐好。 4．上下课时师生相互呼礼，程序如下：
上课时：教师进教室宣布“上课”，班长喊“起立”，学生立正站好，教师问“同学们好”后，学生回礼“老师好”，老师说“请坐下”后，学生方可坐下。
下课时：教师宣布“下课”，班长喊“起立”，学生立正站好，教师说“同学们，再见”后，学生回礼“老师再见”，待老师离开后，学生方可离开座位。 5．上课迟到的学生在前门外喊“报告”，经教师允许后方可进入教室； 6．上课不做与教学无关的事，专心听讲，积极思索，认真练习、踊跃发言，做好笔记；
7．“三有三会三懂”系列活动课（含自习课），按要求上下课，不得说笑打闹或离开位置。 课间
1．严禁在室内外乱跑、乱跳、打闹、追逐、怪叫，不得在教学区内打球，未经班主任同意，不得擅自出校门；
2．语言文明，举止儒雅，不说粗话、脏话或带有挑衅性的话；不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑等杂物；
3．爱护公物，不污损课桌和墙壁，不损坏教学设施设备；
体育活动
1．准时在操场集合，认真做好准备活动；
2．服从指挥，注意安全，在老师们指导下，按规定项目训练； 3．不穿皮鞋、高跟鞋。 放学
1．按时按质完成所承担的教室和包干区卫生保洁工作； 2．整理排放好各类教学设施设备，关锁好门窗，切断电源； 3．按时回家，路上注意交通安全；
4．不进网吧、游戏室等青少年不宜的娱乐性场所。 集会
1．按时整队，有序进入会场，按指定地点就坐； 2．专心听取报告，认真做好笔记，保持会场安静； 3．热忱欢迎作报告的人，鼓掌热烈而庄重； 4．散会时，听从指挥，各班按顺序依次退场。
二、学生礼仪行为指南 升旗降旗仪式 1．衣着整洁；
2．脱帽肃立，行注目礼； 3．保持庄重肃静。 尊敬师长礼仪
1．见到师长，主动问好；
2．上下课起立，按要求呼礼，上课发言先举手；
3．进教师办公室，喊“报告”或轻敲门，经允许后方可进入；
4．虚心听取老师对自己的批评教育，不诡辩、不顶撞。接受师长教育后要说“谢谢”；
5．孝敬长辈，心存感恩。主动祝贺长辈的生日或节日，与长辈交流时，做到彬彬有礼，不对长辈提无理要求。 课堂礼仪
1．上课前，静静等候老师；
2．专心听讲，认真笔记；积极思考，大胆质疑；热烈讨论，踊跃发言； 3．发言声音宏亮，语言准确。
4、主动展示，书写规范。 仪表、行为礼仪
1．着装整洁、得体、大方；帽子戴正，钮扣扣好，鞋带系紧；不穿奇装异服，不穿小、紧、短、薄、露以及与身份不相称的服装；不敞胸露怀，不穿拖鞋进校；
2．讲究个人卫生，勤洗澡，勤剪指甲； 3．不化妆，不戴耳环、项链等首饰；
4．男、女生不染发；男生不留长发、怪发、不剃光头；男生头发前不遮眉、侧不盖耳、后不过领；女生不得烫发，头发前不遮眉、后不披过肩，过肩的长发应用发绳或发夹束起来。 5．坐正立直，行走稳健；
6．进出校门要下车，尊重和服从值班人员的管理； 7．要起立并用双手递送或接受别人物品；
8．对待来宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，挥手送别； 上下楼梯礼仪
1．上下楼梯一律靠右行；
2．遇到较窄的楼梯通道时，上楼梯的人礼让下楼梯的人；学生礼让师长；男生礼让女生；
3．遇到大型集会时，应按要求先排队，后上下楼梯；或按照当时指挥人员的口令上下楼梯；
4．上下楼梯时，速度不宜求快，要确保安全。 语言礼仪
1．使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立、右行礼让； 2．使用文明语言：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等； 3．使用规范语言：讲普通话；用规范字。
三、学生课堂行为指南
1．听到上课铃声，轻稳入座，静候上课。
2．上课由班长口令“起立”，同学迅速响应，统一按照“课堂礼仪要求”开始上课；若迟到，应站在门口喊“报告”，待老师同意后方可进人教室。
3．课前关闭手机、MP3、等一切电子产品，违者任课老师没收并送交教务处。
4．坐姿端正，注意用眼卫生。
5．上课专心听讲，认真思考，仔细观察，勤于笔记，踊跃发言，积极练习，不随便讲话、插话，不做与当堂课无关的事。
6．回答问题要起立，声音响亮、吐词清晰；课堂提问先举手，经允许后起立发言，发言完毕，老师允许后方可坐下。
7．自习课认真看书、做作业；不随意讲话，不随意离开教室，不做与学习无关的事。
8．体育课按时到指定地点集合；上课时必须穿运动平底鞋，穿适合运动的服装；严禁离开体育教学场所；听从指挥、积极锻炼、注意安全；活动器材由体育委员统一领借归还。
9．上实验课，有序进入实验室，严格遵守实验操作规则和规程，注意实验安全；实验前后，做好实验器材的整理工作。
10．下课铃响，老师宣布下课后，应主动让老师先走；及时做好下一节课的准备工作。
四、学生考试行为指南 考试纪律
1．听从监考老师的安排，严肃认真参加考试。
2．考前准备充分，准时进入考场，按规定座位入座，无特殊情况迟到15分钟者取消当场考试资格。
3．进入考场时，只准带必要的文具（如钢笔、圆珠笔、橡皮、小刀、垫板、圆规、三角板）。手机等通讯工具以及计算器、快译通等电子词典不准带入考场，未经允许，计算器不准带入考场。
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