一单元综合测试B
一、给加点字的正确读音画上“——”。
屏．障（bǐng píng） 红叶似．火（sì shì） 画卷．
（juàn quān） 重．重叠叠（ch?ng zh?ng） 饮．马（yìn yǐn） 走了一转．（zhuǎn zhuàn） 二、看拼音，写词语。
wān yán zha jiāng lu? tuo k?ng xì （ ） （ ） （ ） （ ）
shāo wēi d?ng tíng tún bù y?u t?ng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、词语盘点。
1．在括号里填上合适的词语。
（ ）的屏障 （ ）的雪峰 （ ）的花 （ ）的心情 （ ）的彩虹 （ ）的天山 2．先把下列词语补充完整，再填一填 。
波（ ）壮阔 水平如（ ） （ ）地而起 峰（ ）雄伟 危峰（ ）立 （ ）峰罗列 色（ ）明丽 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）不断
（1）看到大海，我想到的词语是： 、
（2）看到高山，我想到的词语是： 、 、 、 、 、（3）看到野花，我想到的词语是： 、 四、给句中加点字选择正确的解释。
簇：①聚集 ②聚集成的团或堆 ③量词，用于聚集成团成堆的东西 1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。 （ ） 2．花园里的花团锦簇，分外娇艳。 （ ） 3．一进院，一簇菊花引起了我的注意。 （ ）
五、把句子填完整。 1．桂林山水 。
2．舟行 ，人在 。
1
3．相看两不厌， 。 4．浮天水送无穷树， 。 5． ，白银盘里一青螺。 六、写出下列句子的修辞手法。
1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ） 2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。（ ） 3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？（ ）
4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。（ ） 5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。（ ） 七、病句确诊再医治。
A．成分残缺 B．词语重复 C．词序颠倒 D．自相矛盾 1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。（ ）
2．春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。（ ）
3．放学后，乘12路车去少年宫。（ ）
4．导游逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。（ ）
八、默写古诗，回答问题。
独坐敬亭山 [唐] （ ）
， 。 ， 。
1．默写古诗并写出作者。
2．诗中 、 两字把读者引入“静寂”的境界。
3．诗中“ ， ”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。 九、阅读快乐岛。
2
春 天
春天到了，美丽的春天令我们陶醉．．
。 有人说，春天是用眼看见的。我便使劲地看，小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱上的音符，为春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受．．
；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞蝶舞，冬眠的小动物也爬出了热窝??
有人说，春天是用耳听到的。我便用心地听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑??
有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力地嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻；不愿归去的百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅?? 有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一幅美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情地享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校的师生正在国旗下宣誓??
啊！春天是美丽的、芳香的、动听的、令人神往的?? 1，结合上下文解释文中带点词的意思。
陶醉： 享受： 2．文中多处用省略号，读一读，体会省略号的作用。
3．本文语言优美，句式整齐，从文中抄写一个你喜欢的句子，并写出你喜欢的原因。
4．短文从哪几个方面写出了春天的特点？表达了作者怎样的感情？
3
5．你还知道哪些赞美春天的诗句？请在下面的横线上写一两句吧！
十、作文。（30分）
题目：我们的 更美了
提示：先把题目补充完整：横线上可填“校园”“小区”“街道”“家乡”??再具体描写那里的美丽景色，注意要将真情蕴于文中。
二单元综合测试A
一、看拼音，写词语。
w?i chí jīng zhàn dào d? kuǎn dài gǔ sh?u rú chái
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zūn yán pǔ shí lì wài h?u ji? mí hu? bù jia
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字组词。
据 j ū（ ） 削 xi ā o （ ） 把
bǎ（ ）
jù（ ） suē （ ） bà（ ）
nán（ ） mēn（ ） zā（ ）
难 闷 扎
nàn（ ） man（ ） zhā（ ） 三、辨字组词。
材（ ） 弛（ ） 使（ ） 像（ ） 财（ ） 驰（ ） 驶（ ） 橡（ ） 备（ ） 候（ ） 垂（ ） 甚（ ） 惫（ ） 喉（ ） 捶（ ） 堪（ ）
4
四、补充词语。
梦寐（ ）（ ） 以（ ）待人 疲（ ）不（ ） （ ）吞（ ）咽 将（ ）比（ ） （ ）（ ）不乐 五、选择合适的词语填空。 维护 维持
1．我们家六口人全靠父亲一人工作（ ）生计。
2．作为消费者我们应拿起法律的武器来（ ）自己的合法权益。 尊严 尊重
3．石油大王哈默是一个有（ ）的人。 4．我们要（ ）别人的劳动成果。 六、填上合适的关联词语。
1．一个人（ ）活得诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。 2．（ ）做什么事，（ ）要讲究认真，讲究实在。
3．（ ）我们在生活中将心比心，（ ）会对老人生出一份尊重。 七、按要求答题。
1．库伯先生把奔驰汽车开走了。
变成“被”字句： 2．年轻人被杰克逊太叔留了下来。
变成“把”字句： 3．语文这门功课对我很感兴趣。
修改病句： 4．年轻人立刻吃起来。（至少扩1处）
扩句： 八、我会填。
1．父亲教导我做万年牢，就是要做个 ， 。 2．二十多年后，这个年轻人果然取得了 。他就是 哈5
默。
3．是啊，如果我们在生活中能 ，就会对老人生出一份 ，对孩子增加 ，就会使人与人之间多一些 和 。
4． ，勿施于人。
5． ，人恒爱之； ，人恒敬之。 九、阅读文段或短文，回答问题。
（一）
□不□我现在就做□等做完了您的活儿□我再吃这些东西□年轻人站起来说□杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1．该文段选自《 》。 2．在“□”填写标点。
3．“捶”字是 结构，用部首查字法应查 部；用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。
（二）凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。
凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树．顺着树干往上攀，一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了，往下看看，花儿、草儿多么矮小啊！她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”
花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
6
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
1．请从文中找出三对反义词写下来。（3分）
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
2．“凌霄和月季一起从地里探出头来。”这句话用了 的修辞手法。“一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。”这一句用了 的修辞手法，把 比作 。
3．面对大伙的赞美，月季和凌霄各有什么表现？
4．花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？
5．你是怎样理解“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕”这句话的？
十、作文。（30分）
题目：妈妈，我想对您说
要求：敞开心扉，把自己最想对妈妈说的心里话写下来。要写出真情实感，语句通顺。
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二单元综合测试B
一、拼一拼，写一写。
shǔ yú jià shǐ pǐn d? xiàng pí ( ) ( ) ( ) ( ) zūn yán pí bai ji? chū dā pai ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列字换个偏旁组成新字，再组词。
维 （ ） 驰 （ ） 驶 （ ） 喉 （ ） 例 （ ） 僵 （ ） 三、根据下列词语的意思写成语。
1．睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 （ ）2．一般指小买卖人做生意的路线。 （ ）3．形容吃东西又猛又急。
（ ）4．拿自己的心去比照别人的心，遇事设身处地地为别人着想。 （ ）四、补充词语。
（ ）（ ）不解 面（ ）（ ）色 骨（ ）（ ）柴
梦（ ）以求 以（ ）待人 疲（ ）不（ ） 五、用“ ”画出括号里正确的词语。（5分）
1．父亲是汽车修理厂的技工，技术（精湛 精通 高超），工作卖力，深得者板的（重视 器重 重用）。
2．只是，他神情（严格 严肃 严厉），看不出中彩带给他的（欢喜 喜悦 愉悦）。
3．成年以后，回忆往事，我对母亲的（教育 教导 教诲）有了深刻的（体会 感受感动）。
六、下面的句子运用了哪种修辞手法，请选择填空。
比喻 排比 夸张 拟人 设问 反问
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