稚川实验中学2013学年九（上）语文导学稿 45 学习目标：
九（上）语文纠错题（六） 名著阅读
课型：复习课 课时：1 主备：杨渝兵 审核：九年级语文备课组
班级： 姓名：
1．熟悉《水浒》、《傅雷家书》、《培根随笔》三本书的内容，了解其思想价值和艺术成就。
2．能准确理解作品，能对相关角色、内容作出自己的评价。
真题演练之《水浒》
一、填空题
1.《水浒传》的作者是__________，朝代_____，它是我国第一部_______________小说。该书描写了北宋徽宗时，以________为首的108名好汉在____________聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“____________________”。 2.《水浒传》是以________________为主要题材，通过一系列________________的生动故事，提示了当时的社会矛盾，暴露了__________________________，歌颂了________________。 4.填人名，补足歇后语。（1）____________上梁山——官逼民反；（2）________打宋江——过后赔礼；（3）________穿针——大眼对小眼。 5.一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，在_______岗打死________；为兄报仇怒杀________、________；发配孟州途中，在十字坡酒店结识________；醉打________，替________夺加快活林（孟州道）；大闹________，备溅________，为躲避官府缉捕，削发扮成________；夜走________，痛杀________??正是“山中猛虎，见时____________；林下强人，撞着心惊胆裂。” 6.绰号豹子头的________，原为东京八十万____________，后被________设计误入________，刺配________，在那里火烧________后雪夜上________。
7.鲁智深绰号________，在渭州三拳打死________，在相国寺倒拔________，在大闹________而救了________。
8.吴用绰号________，与晃盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了________。因此事被逼上梁山的人物是________。
9.梁山泊英雄排座次后，宋江提出招安，有三人直言反对，请写出其中两人名字：________________。此外还有________也主张招安。
10.中国文化离不开酒，请你写出《水浒传》中可以用作酒广告的一句话：____________________________________________________。
11. 《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐108位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有____位，他们分别是________________________________。
12.武松在血溅鸳鸯楼后，在墙上写了八个大字：____________________________。 13.征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人的是__________。
14.梁山泊义士在最后一次战斗中，痛失一只手臂的人是________。
15.朝廷中是________摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中________最后破了连环马。 16.“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘??他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是________在________写的________诗。
17.梁山108将中第一个出场的是________，他的绰号是________。
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18.“智扑擎天柱”中英雄好汉是________，他的绰号是________。
19. 《水浒传》中的三员女将是________、________、________，她们的绰号分别是________、________、________。
20.补全回目：史大郞夜走华阴县，________拳打镇关西；赵员外重修文殊院，________大闹五台山；________倒拔垂杨柳，________误入白虎堂；梁山泊________落草，汴京城________卖刀；________押送金银担，________智取生辰纲；________剪径劫单人，________沂岭杀四虎；________斗法破高廉，________探穴求柴进；________智教钩镰枪，________大破连环马；________夜打曾头市，________活捉史文恭；________浙江坐化，________衣锦还乡；________神聚蓼儿洼，________梦游梁山泊；放冷箭________救主，劫法场________跳楼。
21.写出林冲性格忍辱含垢，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是________________，________________。
22.“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是____________。 23.宋江手下五虎将是________、________、________、________、________。
24.梁山五绝技是__________、__________、__________、__________、__________。 25.有人读完《西游记》后出了一句上联，请你结合《水浒传》内容对出下联。 上联：《西游记》师徒四人披星戴月降魔除妖踏上西天取经路。
下联：____________________________________________________________________。 二、简答题
1.写出《水浒传》中身怀绝技的人物名字及绰号，简单说出其擅长的绝技。
（1）__________________________________________________________________________ （2）__________________________________________________________________________ 2. 《水浒传》主要人物有哪些？请出人名及其绰号，并说说他的一件重要故事。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.请用简洁的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征。
_______________________________________________________________________________ 4.三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.宋江最后是怎样死的？死前他用什么方法，弄死了谁？为什么？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
真题演练之《傅雷家书》
一、填空题
1.我国著名翻译家傳雷先生从20世纪30年代起，就致力于法国文学的译介工作，并翻译了法国批判现实主义作家____________的《________》中的大部分作品。
2.傳雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子________长大成人、留学海外之后，通过________的儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“____________、____________的艺术家”。后来汇编成册，这就是《____________》。
3.《傅雷家书》讲的是___________________________。这本书曾荣获“________________”。 4.傳雷，我国著名________家、____________家。
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5.傳雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：________——著名钢琴大师；________——英语特级教师。
6. 《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人____________、____________问题。傳雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要____________，做事要____________，礼仪要____________；遇困境____________，获大奖____________；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“____________、____________________”。
7. 《傅雷家书》傳雷对儿子的生活也进了有益的引导，对日常生活中如何____________，____________，以及如何正确处理____________等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 8. 《傅雷家书》凝聚着对____________、对____________的深厚的爱。
9.在1954、3、24上午的一封信中，傳雷表明了自己生活的准则：____________第一，____________第一，____________第一。
10.傳雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先____________，次为____________家，再为____________家，终为____________家。 11.根据《傅雷家书》，补全面下面的对联： 上联：《朝花夕拾》忆亲人师长； 下联：________________________。 二、简答题
1.傳雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，是以什么为例子？
_______________________________________________________________________________ 2.傳雷告诉儿子什么才是他最大的成功，才是到艺术与人生的最高境界？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.任意写出两句傳雷教子的名言。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.在与傅聪的通信中，傳雷注重从细节处对其进行教育引导，请从书中试举一例。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.你能看出傳雷与傅聪之间除了血肉相连的父子关系外，还有什么关系？（至少三种） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.如果你认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请你向她推荐《傅雷家书》，说说你推荐的理由。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
真题演练之《培根随笔》
一、填空题
1.《培根随笔》为____国十七世纪________家、________家________所著。
2.本书分为：________、________、________、________、________等多篇随笔。
3.“知识就是力量”这句名言的作者就是被________称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。
4.培根最重要的成就就是他在________和________领域内的建树。
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5. ____________是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。 6.从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个____________的培根；从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个____________________的培根；从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个________________的培根；从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个________________________的培根。
7.在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见________________________________，在我们的一生中相当重要的。 8.在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了___________________________，可以为我们的生活增添色彩。 9.在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，人氏最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不受其害。当这种猜疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见_________________，____________________。” 10.《培根随笔》体裁以及类型：哲学散文随笔集。（也可称为“____________”）
11.《培根随笔》主要内容：涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的“________________”。 12.《培根随笔》中《谈美》：这是一篇论美的文章，作者主要阐述了“________________”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。它在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗化的语言阐述精辟的哲理的特点。 13.《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论____________的一篇议论文。作者在文章中明确指出：“读书足以怡情，足傅彩，足以长才。”并指出：“读史使________，读诗使人________，数学使人________，科学使人________，伦理学使人________，逻辑修辞之学使人____________；凡有所学，皆成性格。”
14．请你写出培根的几句格言警句：______________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
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