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2007-2010年新课标高考数学理科试题分类精编15-椭圆 - 图文

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2k18k2?(x?) (2)当K?0时,线段AB的垂直平分线方程为Y?221?4kk1?4k??6k令x=0,解得y0?由QA?(?2,?y0),QB?(x1,y1?y0)

1?4k2?2(2?8k2)6k4k6kQA?QB??2x1?y0(y1?y0)=?(?)

1?4k21?4k21?4k21?4k2??142144(16k4?15k2?1)2整理得 7k?2,故k??所以y=?=?402275(1?4k)综上y0=?22或y0=?214。 54.(2010年北京理19)(本小题共14分)

在平面直角坐标系xOy中,点B与点A(-1,1)关于原点O对称,P是动点,且直线AP与BP的斜率之积等于?1. 3(Ⅰ)求动点P的轨迹方程;

(Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N,问:是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由。

解:(1)因点B与(-1,1)关于原点对称,得B点坐标为(1,-1)。

y?1y?1y?1y?11k?,k????APBPx,y?x?1x?1,由题意得x?1x?13, 设P点坐标为?,则

2222化简得:x?3y?4,(x??1)。即P点轨迹为:x?3y?4,(x??1)

(2)因?APB??MPN?180?,可得sin?APB?sin?MPN,

S?APB?11PAPBsin?APB,S?MPN?PMPNsin?MPN22,

PA?PNPB

PMPAPB?PMPN若S?APB?S?MPN,则有, 即x0?13?x0?3?x0x0?1设P点坐标为

?x0,y0?,则有:

解得:

x0?335y0??229。 3,又因x0?3y0?4,解得

?533??533?,,????39????3?9?PMN???? ?PAB故存在点P使得与的面积相等,此时P点坐标为或5.(2010年福建理17)(本小题满分13分)

已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点。

(1)求椭圆C的方程; (2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由。

【命题意图】本小题主要考查直线、椭圆等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想。

x2y2【解析】(1)依题意,可设椭圆C的方程为2?2?1(a>0,b>0),且可知左焦点为

ab?c=2?c=2F(-2,0),从而有?,解得?, 'a=4??2a=|AF|+|AF|=3+5=8x2y2??1。 又a=b+c,所以b?12,故椭圆C的方程为

16122222?3y=x+t?3?222(2)假设存在符合题意的直线l,其方程为y=x+t,由?2得3x+3tx+t-12=0, 22?x+y=1??1612因为直线l与椭圆有公共点,所以有??(3t)2-4?3(t2-12)?0,解得?43?t?43, 另一方面,由直线OA与l的距离4可得:|t|=4,从而t=?213, 9?14由于?213?[?43,43],所以符合题意的直线l不存在。 6.(2010年天津理19)(本小题满分13分)

为了考察冰川的融化状况,一支科考队在某冰川上相距8km的A,B两点各建一个考察基地。视冰川面为平面形,以过A,B两点的直线为x轴,线段AB的的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系(图6)在直线x=2的右侧,考察范围为到点B的距离不超过5km区域;在直线x=2的左侧,考察范围为到A,B两点的距离之和不超过45km区域。 (Ⅰ)求考察区域边界曲线的方程;

(Ⅱ)如图6所示,设线段P1P2,P2P3是冰川的部分边界线(不考虑其他边界线),当冰川融化时,边界线沿与其垂直的方向朝考察区域平行移动,第一年移动0.2km,以后每年移动的距离为前一年的2倍,求冰川边界线移动到考察区域所需的最短时间。

65

图6

7.(2010年山东理21)(本小题满分12分)

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