四是有效解决了一批群众反映强烈的突出问题，进一步密切了党群干群关系。进一步缓解了义务教育\择校热\。20xx新改建公办幼儿园9所已基本完成，义务教育标准化学校13所已完成12所，7所农村学校食堂和农村中小学厕所已全部高标准完成。所有中学实施了\班班通\。进一步规范了办学行为。大力推动素质教育，切实减轻学生课业负担。实行阳光招生、阳光收费，坚决整治义务教育阶段违规招生、违规收费、违规办班、违规补课以及公办在职教师在社会培训机构兼职等违规违纪行为，以行风促教风、净校风、兴学风，努力提升人民群众对教育的满意度。
(二)展开\双创双满意\主题活动，全面深化全区教育系统党的群众路线教育实践活动。根据《市教育工委关于在全市教育系统展开\双创双满意\主题教育活动的通知》(武教工委〔20xx〕1号)，结合实际，精心组织，扎实推动。印发了《区教育局党委关于在全区教育系统展开\双创双满意\主题教育活动的通知》(新教发〔20xx〕7号)，把\双创双满意\活动作为载体与第二批党的群众路线教育实践活动结合，与市、区绩效目标和局年度\六个两\重点工作相结合，把展开活动作为推动各项工作的动力。通过先进典型示范引领全区广大教职工建功立业。如：凤凰胜利小学校长董东望的先进事迹被市教育局被作为市\双创双满意\活动先进典型并于6月13日晚八点在武汉教育电视台播出宣传，在市区引起强烈反响。
(三)全面增强服务型党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用20xx年度年度个人述职报告20xx年度年度个人述职报告。全区12所学校申报了创建全区基层党建示范单位。20xx年2月区教育局党委被评为\区十佳组工先进单位\，申报了省级基层党建工作示范基层党组织。印发了《20xx年XX区教育系统党建思想政治工作方案》和《党建研究课题呈报表》，全面展开中小学党建研究工作。制定和完善了《XX区教育系统基层党组织建设考核方案》，采取自评、核查、量化评分的方法实行，结合班子考核对局属单位(学校)基层党组织实行考核。严格党员发展程序，办理预备党员转正手续27名，纳新18名。在全区教育系统展开了\最美基层党员干部\评选活动，汇编了
《XX区\最美基层党员干部\先进事迹》。组织展开了第四届XX区教育系统名校长(书记)评选活动，并在教师节期间实行了表彰。展开党员惠民服务活动，组织全区教育系统党员干部进驻社区(村)展开惠民服务活动，制定了《全区教育系统党员干部进驻村(社区)展开惠民服务活动工作方案》，以社区教育学院为依托，组织1000余名党员干部到全区589个村和55个社区展开惠民服务活动，100000余名群众在活动中受益。区社区教育学院组织的\送文化、送科技、送培训\下乡活动，服务群众20xx余人，深受农村群众欢迎。 二、存有的主要问题及原因
对照***总书记讲话要求和中央、省市区相关规定，回顾今年的基层党建工作，存有的问题是：
(一)党组织的地位和作用\软化\。一是个别单位学校对党建工作重视不够，存有重业务、轻党建的倾向，对党建工作重布置、轻检查落实，\说起来重要、抓起来次要、忙起来不要\，对党建工作责任制执行不力，一些单位学校党建与中心、大局结合不够紧，服务发展的实效性不够突出，抓党建、促发展还存有一定的\脱节\现象。二是少数同志工作主动性不够，抓业务工作多，抓党建工作做得不够。三是个别单位党的组织工作不扎实，党组织活动展开不多。
(二)学习教育活动不经常，宗旨意识有所\弱化\。个别局属单位学校基层党组织生活制度落实不够全面，没有将学习教育纳入支部重要议事日程，存有重工作、轻学习的现象。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致理论水平提升不快，工作水平和水平提升不够，宗旨意识有所弱化。
(三)党员先锋意识\淡化\。个别局属单位学校基层党组织不注重发挥党员先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡薄，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺
乏全局观点。有的党员工作缺乏热情和积极性，少数党员参加组织生活不积极。
(四)党员干部教育管理\虚化\。个别局属单位学校党组织制度不完善，对党员管理不严格，支部组织生活不够健全，\三会一课\制度坚持不够好，支部大会不够规范不够严肃。在对党员评价上，往往以教学业绩代替思想政治考查。
认真反思存有的问题，既有客观上的因素，更有主观上的的原因，主要责任在我。一是理论学习不够深入，长期以来，虽然也有增强政治理论学习，增强理想信念的意识，但在实际工作中，真正深入学习、自觉增强党性锻炼就抓得不紧不实不严，在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足。二是缺乏与时俱进的思想和创新意识，工作中忙于具体事务较多，有时满足于已有的知识水平和经验，学习上还缺乏\挤劲\、\钻劲\，对部分新知识、新思维不去认真钻研，了解不透，导致了工作上创新不多。三是在党建工作方面，主动作为还不够，对党的基层组织建设、制度建设、民主集中制建设方面抓落实力度不够，基层党组织活动展开还不多,致使基层党组织活力不强。 三、下一步工作思路和措施
按照***总书记关于党要管党、从严治党的八项要求，下一年的党建工作中，我们将着重抓好以下四个方面。
一是进一步落实责任。要增强抓党建工作的思想自觉和行动自觉，自觉履行党要管党、从严治党的政治责任。建立健全教育系统基层党组织建设目标责任考评方案、党建工作述职制度、从严治党目标考核办法与责任追究制度，切实树立党组织抓党建、党组织书记抓党建的鲜明导向，在干部考核中体现\党建导向\。对履行管党治党责任不力的党组织、党组织书记，要即时提醒，督促改正，增大问责追责力度，确保把从严治党责任落到实处。
二是要坚持思想建党。进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，持续深入展开党性党风教育，引导党员干部坚定理想信念，增强
党的意识、牢记党的使命。持续深入展开警示教育，真正敬法畏纪、遵规守矩。持续深入展开社会主义核心价值观教育，引导广大教职员工恪守职业道德规范。
三是进一步健全完善制度。坚持思想建党和制度治党相结合，完善民主集中制、从严管理监督党员干部、民主评议党员等制度，持续提升制度治党水平。按照每年开列一份问题清单、撰写一篇党性分析材料、召开一次民主(组织)生活会的\三个一\模式，用好批评与自我批评武器。要注重以严密的制度体系和刚性的制度执行形成对党员、干部的硬性约束，健全完善各项规章制度。要增大制度的执行力度，坚持按制度办事，强化对制度落实情况的监督检查，发挥出制度的效应。
四是围绕中心抓党建。坚持做到党建工作与教育教学中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。组织动员局属单位学校基层党组织和广大党员干部进一步深入展开\双创双满意\主题活动，在推动中心工作中发挥主力军作用。
新的一年里，区教育局党委将紧紧围绕全区教育发展大局，勇于创新、持续进取，以基层组织建设的新成效推动新洲教育工作再上新台阶，努力为建设\四个新洲\作出更大的贡献。 【篇三】
我校在**年，全面贯彻落实党的教育方针政策，加快和深化教育改革，从学校实际出发，为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗，
全面推动素质教育、德育教育、目标管理、培优转差，做到即教书又育人，为人民办好教育，不辜负党的期望和东孔璧人民的重托，做出了较大成绩，现总结如下： 一、基本情况：
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