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高考数学一轮复习第8章立体几何8阅读与欣赏七教案理

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8 阅读与欣赏(七)

关注立体几何中的动态问题

立体几何中的动态问题主要包括:空间动点轨迹的判断,求轨迹的长度及动角的范围等;求解方法一般根据圆锥曲线的定义判断动点轨迹是什么样的曲线;利用空间向量的坐标运算求轨迹的长度等. 一、常见题目类型

(2018·金华十校高考模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M、N分别是直线CD、AB上的动点,点P是△A1C1D内的动点(不包括边界),π

记直线D1P与MN所成角为θ,若θ的最小值为,则点P的轨迹是

3( )

A.圆的一部分 C.抛物线的一部分

B.椭圆的一部分 D.双曲线的一部分

【解析】 把MN平移到平面A1B1C1D1中,直线D1P与MN所成角为θ,直线D1P与MN所成角的最小值是直线D1P与平面A1B1C1D1所成角,即原π

问题转化为:直线D1P与平面A1B1C1D1所成角为,点P在平面A1B1C1D1

3的投影为圆的一部分,

因为点P是△A1C1D内的动点(不包括边界), 所以点P的轨迹是椭圆的一部分.故选B. 【答案】 B

(2018·浙江名校协作体高三联考)已知平面ABCD⊥平面ADEF,AB⊥AD,CD⊥AD,且

AB=1,AD=CD=2.ADEF是正方形,在正方形ADEF内部有一点M,满足MB,MC与平面ADEF所成的角相等,则点M的轨迹长度为( ) 41648A. B. C.π D.π 3393

【解析】 根据题意,以D为原点,分别以DA,DC,DE所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系Dxyz,如图1所示,则B(2,1,0),C(0,2,0),设M(x,0,z),易知直线MB,

MC与平面ADEF所成的角分别为∠AMB,∠DMC,均为锐角,且∠AMB=∠DMC,所以sin∠AMB=sin∠DMC?2

ABCD?8?222222

=,即2MB=MC,因此2(2-x)+1+z=x+2+z,整理得?x-?MBMC?3?

164?8?2

+z=,由此可得,点M在正方形ADEF内的轨迹是以点O?,0,0?为圆心,半径为的圆

93?3?

ππ44

弧M1M2,如图2所示,易知圆心角∠M1OM2=,所以lM1M2=×=π.故选C.

3339

1

【答案】 C

(2018·杭州市高考模拟)

在等腰直角△ABC中,AB⊥AC,BC=2,M为BC中点,N为AC中点,

D为BC边上一个动点,△ABD沿AD翻折使BD⊥DC,点A在面BCD上

的投影为点O,当点D在BC上运动时,以下说法错误的是( ) A.线段NO为定长 C.∠AMO+∠ADB>180°

B.|CO|∈[1,2) D.点O的轨迹是圆弧

【解析】 如图所示,对于A,△AOC为直角三角形,ON为斜边AC上1

的中线,ON=AC为定长,即A正确;对于B,D在M时,AO=1,CO2=1,所以|CO|∈[1,2),即正确;对于D,由A可知,点O的轨迹是圆弧,即D正确,故选C. 【答案】 C

求解立体几何中的轨迹问题时,首先要探究点的轨迹的形成过程,同时还要注意动点的性质以及点、线、面之间的位置关系,若动点的性质满足解析几何中圆锥曲线的定义,也可借助定义求出轨迹. 二、巩固提高

(1)(2018·台州市高考模拟)如图,在棱长为2的正四面体A-BCD中,E、

F分别为直线AB、CD上的动点,且|EF|=3.若记EF中点P的轨迹为L,

则|L|等于________.(注:|L|表示L的测度,在本题,L为曲线、平面图形、空间几何体时,|L|分别对应长度、面积、体积)

(2)(2018·宁波诺丁汉大学附中高三期中考试)如图,矩形ABCD中,

AB=1,BC=3,将△ABD沿对角线BD向上翻折,若翻折过程中AC长度在?

13??10

,?内变化,则点A所形成的运动轨迹的长度为________.

2??2

解析:(1)如图,当E为AB中点时,F分别在C,D处,满足|EF|=3,此时EF的中点P在EC,ED的中点P1,P2的位置上;当F为CD中点时,

2

E分别在A,B处,满足|EF|=3,此时EF的中点P在BF,AF的中点P3,P4的位置上,连接P1P2,P3P4相交于点O,则四点P1,P2,P3,P4共圆,圆心为O,圆的半径为,则EF中点P的

11

轨迹L为以O为圆心,以为半径的圆,其测度|L|=2π×=π.

22(2)过A作AE⊥BD,垂足为E,连接CE,A′E. 因为矩形ABCD中,AB=1,BC=3, 所以AE=

37

,CE=. 22

3

为半径的圆弧.∠A′EA为二面角A-BD-A′的平面角. 2

12

所以A点的轨迹为以E为圆心,以

以E为原点,以EB,EA′所在直线为x轴,y轴建立如图所示空间直角坐标系E-xyz,设∠A′EA=θ, 则A?0,

?

?

33

cos θ,sin θ22

3???

?,C?-1,-,0?,

2???

5+3cos θ

, 2

所以AC=所以10≤ 2

3322

1+(cos θ+1)+sinθ=44

5+3cos θ131

≤,解得0≤cos θ≤, 222

所以60°≤θ≤90°,所以A点轨迹的圆心角为30°, π33π

所以A点轨迹的长度为·=.

6212

答案:(1)π (2)

3π 12

精美句子

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3

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3、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。 井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了 6、朋友是什么?

朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。 一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血; 青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

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