童馨双语艺术幼儿园消防演练方案
一、活动目的
为了进一步增强教员和幼儿对突发事故的灵敏应变才干,使幼儿掌握消防平安知识,从小培育消防看法;掌握更多的自救、逃生、自我维护的详细方法,发明良好的消防平安环境,对全园师生及教职工停止消防平安知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿掌握正确的逃生要领,冷静应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参与人员
1、时间:2020年10月22日上午9点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参与人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:-------园长
现场副总指挥:------副园长
现场总协调:---------主任
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:------------------------------------------------------------。
协助指挥人员:各班教员
五、演练的详细操作顺序
1、幼儿在教室停止正常的教学活动,在听到警报时,不要镇静,要镇静,坚持清醒的头脑,然后依照拟定的路途停止迅速撤离。
2、报警组王雪艳主任拨打119报警;由王雪艳主任迅速向下级指导报告失火状况;----------教员翻开幼儿园前、后门的消防通道,并担任门口平安捍卫;-------副园长在楼梯口担任幼儿跑出教室时平安。
3、副指挥-------主任经过广播指挥师生向教室外疏散: 〝大家不要慌,马上有次第地撤离〞 〝消防人员用灭火器和水末尾灭火〞等。
疏散顺序:教员领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、平安撤离教室,不能抢先跑出教室,以免发作拥堵蹂躏事故。
拟定路途:疏散路途:教员领队,幼儿排一列队伍走出教室,分班按以下路途疏散:第一组幼儿小班从西门教室到操场;第二组中(一)与中〔二〕班从南门教室到操场,学前班与幼儿大班走西门到操场集合。每个班的疏散状况采取应急措施,选择最疏通的渠道疏散幼儿。要求依次快速、平安走出教室,不能抢先,以免发作拥堵踩踏事故,操场以五列队伍,按做操集合顺序。
留意:详细疏散还要依据现场实践状况,遵从疏散指挥教员的指挥。疏散通道必需保证时辰疏通。
4、为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,增加说话,尽能够地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、抬头从楼道撤离。
5、在撤离进程中,留意依据教员指示,依照撤离路途迅速逃出楼外。
6、从室内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动完毕前,从室内撤出的幼儿不能随意再次进入室内,不要在操场随意走动。
7、教员布置:各班保教人员率领本班幼儿撤离;各位教员必需时辰留意幼儿状况,防止过道拥堵形成风险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向储修云副园长报告、确定无人员〝受伤〞后,宣布疏散演习成功。
以下为我园在实践演练中拍摄记载下的图片:
相关推荐: