2012年---2011年下学期班主任工作计划

2012年---2011年下学期班主任工作计划

宋明国

本学期迎来来我班最后的冲刺和拼搏，结合学校本学年的德育工作打算和高三年级的特殊性，我班要加大教育治理力度，从日常学习日子的每一点小事抓起，在班内再次掀起学习的一具新学期----高三关键学期，以争取最好的高考成绩。 1、营建高考氛围，让学生在高考状态。 再次经过主题班会，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人一辈子的妨碍，强化高考在学生心目中的份量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。掀起学习的新高潮。并经过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐怖感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。经过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

2、狠抓尖子生学习，带动后进生学习，激励学生奋发向上。 我班有几名同学学习向来十分仔细扎实，在过去的考试中有好的表现，那个新学期抓好尖子生的学习，为他们创设好的环境，努力让他们成功；另外班里还有11名艺术生，在高考中叶争取使他们考出好成绩，最好争取都能过高考提档线，使每个学生都成功。 3、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围

汲取优秀学生组建一具敢负责、有威信、思维活、办法巧、善沟通的班级治理队伍，全方位参与班级治理，让每一位学生都能感受到时时有人管，事事有人做，处处有监督。 4、强化科代表的职责和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

5、树立模范和典型，激励学生奋发向上。 6、紧密配合科任老师，齐抓共管，形成合力。

7、加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的躯体言行和思想情感潜移默化地妨碍学生，增强班级的凝结力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。在一模考试结束未来，预备请刘小帅的家长来给同学做动员报告，鼓励学生的士气。