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授课时间 教案编写时间 课程名称
影视后期特效制作 课程代码
总学时 64 讲授:40 学时 实践:24 学时 学 分 4 课程性质
必修课(√) 选修课( )实践课( 理论课( )
任课教师 职称
授课对象
数字媒体艺术专业 教材 和
主要参考资料
) 班级 年
宋焕成《摄影教学与创作》 中国电力出版社 出版时间:2008-09-01
《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英] 迈克尔·弗里曼,达妮埃拉·鲍克 著; 梅菲,汪梅子 译 人民邮电出版社 出版时间:2013-04-01
教学目的和 教学要求
通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力,并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧,学生能独立完成摄影作品拍摄。
在课间老师应有计划鼓励让学生多拍,多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品,分析其作品,提出意见,使其让学生以后作品更加成熟。
教学重点和 教学难点
教学重点:人物摄影、静物摄影、灯光设置 教学难点:学生如何使用相机正确构图、曝光。 教学进程
第 次课 授课章节 学 时 备 注 1
学习了解摄影基础,摄影的由来。对相机的认识,传统相机和数码相机它们之间区别,及它们的性能,使用方式。举例现代各流行品牌相机,并说明其性能特点。 (教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范,让学生能更好理解) 4.
摄影工作室授课
2
1 讲解相机的基本使用方法,及详细解释功能 2 相机机身,及不同参数镜头使用
(教师做示范拍摄作品,让学生能直观理解) 4
摄影工作室授课 3
1 讲解相机的基本使用方法,快门与光圈,焦距。
2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解,并说明不同参数值下成像会有不同效果。 (教师做示范拍摄作品,让学生一起试用在不同参数下拍摄) 4
摄影工作室授课 教学进程
第 次课
授课章节 学 时 备 注 4
1 讲解摄影构图的基本法则, 摄影构图的特点。 2摄影拍摄取景与构图,摄影造型基础。
(教师推荐优秀作品赏析,分析不同作品的趣味性) 4
摄影工作室授课
5
1 摄影基本拍摄:静物拍摄,立体感与空间感 2摄影基本拍摄:静物质感与肌理
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片) 4
摄影工作室授课 6
1 摄影拍摄练习:校园内植物风景拍摄 2建筑摄影基本拍摄:校园建筑摄影
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片) 4
校园内完成素材的收集拍摄 7
1 组织学生到实地进行拍摄,提高学生兴趣,丰富素材,积累拍摄经验 2 教师现场指导学生拍摄,提高学生兴趣。 4
武汉市植物园采风拍摄 8
期中测试练习(主题不限,自命题拍摄3个不同主题作品) 教师布置测验要求,并随堂辅导学生练习 4
校园内完成素材的收集拍摄
9
1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。 2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片) 4
校园内完成素材的收集拍摄 10
1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。 2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片) 4
校园内完成素材的收集拍摄 教学进程
第 次课
授课章节 学 时 备 注 11
1 优秀作品赏析,教师推荐优秀作品引导学生,分析照片。 2 对学生作品进行讲评,生互动,让学生说明作品本身内涵 (教师对学生优秀作品要进行保留存档) 4.
摄影工作室授课
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