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初中体育教学设计

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初中体育教学设计

体育教学设计

课题 课型 授课教师 新授 冯媛媛 双手头上掷实心球 年级 学校 八年级 保定十三中 教材分析 实心球是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球是近几年体育中考的项目之一。它可以发展学生的肌肉力量,运动速度和全身协调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成,从而促进学生健康的生长发育。 学情分析 本课的教学对象是八年级学生,年龄为十五、十六岁左右,该年龄段学生正处于生成加速期,朝气蓬勃、富于想象,有一定的自主学习能力。所以在教学中应该采取启发式教学,并给他们创造自己展示的机会。 教学目标 运动参与目标:让学生学会利用实心球进行体育锻炼,通过实心球的练习发展学生力量、协调等素质,提高投掷能力。 运动技能目标:初步建立双手头上掷实心球的技术概念,了解动作结构和技术特点。 心理健康目标:培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质和创新、进取的精神,追求和体验成功,共享快乐,构建和谐的同学关系。 社会适应目标:学会在危险的环境下保持清醒的头脑,学会自救。学会与他人合作,培养团结协作精神,建立和谐的人际关系。 教学用具 实心球、CD录音机、接力棒、教学挂图 重点 出手角度 难点 自下而上的发力顺序 教学步骤 见教案

2

环节 教师活动

学生活动 3

设计意图

一、 课堂常规 1、 体委整队,报告出勤情况 2、 师生问好,宣布本科内容和目标 3、 检查服装,安排见习生 二、 准备活动 1、 螺旋跑 第一遍教师领跑 第二遍体委领跑 准 2、 热身操 备 第二遍螺旋跑之后站成圆 形,教师站在圆形中间,在 音乐中带领学生做热身操。 部 1-4八拍 弹动扩胸 分 5-8八拍 侧点地侧展 10 ’ ’ 9-12八拍 跳踢腿 13-16八拍 弓背压腿 四列横队集合,如图: △ 跟着教师和体委跑螺旋 △ 站成圆形跟教师做热身操 把枯燥的慢跑和徒手操改成螺旋跑和热身操,增加了新的队形和音乐元素,提高学生的学习兴趣 教 案 4

环节 教师活动 学生活动 5

设计意图

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