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(3份试卷汇总)2019-2020学年云南省丽江市生物七年级(上)期末联考模拟试题

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2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,在植物细胞中与这一现象有关的结构是 ( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 2.最大的生态系统是( )

A.地球上所有生物 B.海洋生态系统 C.热带雨林 D.生物圈 3.下列各项中,可以称为生态系统的是( ) A.龙城公园 B.洪湖公园的全部莲花

C.龙岗河的所有生物 D.光明奶牛场的所有奶牛 4.下列属于生物的是( )

A.钟乳石 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.机器人 5.下列属于生物的是 ( )

A.恐龙化石 B.机器人 C.宠物狗 D.钟乳石 6.图所示的现象,体现的生物特征有( )

①能进行呼吸②生活需要营养③能够进行生长④能排出体内产生的废物⑤能对外界刺激作出反应 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤

7.在\观察叶片的结构\实验时,看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是

A.图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体 B.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制

C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 D.叶片与外界进行气体交换的\窗口\是图中的[4]气孔

8.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是 A.绿色植物 B.细菌、真菌 C.阳光 D.水分 9.在普通光学显微镜下,不易看清植物细胞的 A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞膜

10.春天到了,果园里的桃树开满了桃花,下列哪种情况的桃花一定不能结出桃子 A.花冠凋落的 B.雄蕊被人工摘掉的 C.花萼脱落的 D.雌蕊被害虫吃掉的

11.在细胞分裂时,对染色体的叙述不正确的是( ) A.细胞核分裂时,染色体的数量已经加倍

B.在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中 C.细胞分裂后,两个新细胞的染色体数目加倍

D.由于染色体上有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的 12.细胞分裂时,首先分裂的是( )

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.以上同时进行 13.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是( ) A.铁、镁、钙 A.地钱

B.氮、磷、钾 B.葫芦藓

C.氮、铁、锌 C.衣藻

D.硼、钾、钼 D.蕨类

14.海带、紫菜是人们喜爱的食品。在下列植物中,与海带和紫菜同属于藻类植物的是( ) 15.生物圈中氧气的制造者为。 ( )

A.绿色植物 B.低等动物 C.细菌和真菌 D.高等动物 16.肾蕨的叶背面常有褐色斑状隆起,其中产生的颗粒是( ) A.种子 B.果实 C.花粉 D.孢子 17.下列植物中没有根、茎、叶分化的是( ) A.海带 B.小麦 C.肾蕨 D.银杏

18.如图显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是( )

A.①-②-③ 二、判断题

B.①-③-② C.②-③-① D.②-①-③

19.( )从土壤中吸收水分和无机盐是根的唯一功能。

20.( )植物进行光合作用时,能把光能转变为化学能并储藏在所合成的有机物里. 21.( )制作临时装片时,实验材料越薄越有利于观察到细胞。 22.( )在结构层次上,人比绿色开花植物多了。

23.( )同种生物的个体之间常见的是竞争关系、合作关系。

24.( )打好“秦岭保卫战”,共建美丽大西安。保护秦岭生态环境,促进人与自然和谐相处,是我们每个人义不容辞的责任。 三、连线题

25.请你将下列农业生产措施与生物学原理用横线联系起来

26.把下面相应的内容用线连接起来。

27.把左右对应的用线连起来

四、综合题

28.某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是______,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是______。

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出______。 (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表: 光源与试管的距离(厘米) 每分钟产生的气泡数(个) 10 65 20 35 30 15 40 6 50 1 据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是增加______延长______。

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(左或右)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式:______。

29.草履虫和眼虫是淡水中生活的单细胞生物,据图回答问题。

(1)眼虫靠鞭毛进行运动,草履虫靠____进行运动。

(2)食物随着水流从草履虫的[ ] ____进入细胞,在细胞内形成____。

(3)若把草履虫和眼虫分别放入缺乏有机物的水中,在能够接受光照的条件下培养,有可能存活下来的是____,原因是____。

30.如图表示某生态系统的各种生物之间关系图,请据图回答:

(1)图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)________. (2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是________和________. (3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是________和________. (4)图中最长的一条食物链可表示为:________.

(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则________的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过________不断积累. 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 C D A C C B C B D D C B B C A D A A 二、判断题 19.错 20.对 21.对 22.系统 23.对 24.对 三、连线题

25.

26.

27.C;A;B 四、综合题

28.甲和乙 甲和丙 氧气 光照强度 光照时间 遮光 右 有机物(储存能量)+氧气?二氧化碳+水+能量

29.纤毛 ③ 口沟 食物泡 眼虫 能分析答出有无叶绿体或是否能进行光合作用

线粒体30.分解者 非生物部分捕食竞争绿色植物→昆虫→

杂食性鸟→鹰鹰食物链

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