2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．下列各种植物的食用部分，属于根的是（ ） A．油菜 B．胡萝卜 C．马铃薯 D．番茄 2．下列属于生态系统的是（ ） A．微山湖 B．微山湖的所有植物
C．微山湖的所有动物 D．微山湖的所有生物
3．生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明：（ ） A．生物都能适应环境 B．生物都能影响环境 C．生物具有应激性 D．生物具有遗传特性
4．小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是： 地点 水泥路上 水槽边的石头下 种花的湿花盆下 干草地中 鼠妇只数 0 24 18 2
A．阴暗潮湿 B．阳光充足 C．空气新鲜 D．高温干燥
5．下列物体中不属于生物的是（ ）
A．桔子发霉 B．小白兔 C．不断长大的钟乳石 D．枯枝牡丹 6．下列各项中，不属于生物的生命现象的是：
A．游鱼戏水 B．蛙鸣声声 C．潮起潮落 D．流萤点点
7．近来市场上盛行一种绿色食品──桑椹，它是桑树的果实，在生物的结构层次上它属于（ ） A．组织
A．恒温动物需要的食物少
B．恒温动物对环境变化的适应能力更强 C．恒温动物需要的能量少 D．恒温动物耗氧少
9．在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在洁净的载玻片上滴一滴（ ） A．生理盐水 B．清水 C．酒精 D．硫酸
10．种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（ ）
A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含钙的无机盐
11．“根深叶茂、树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是
B．器官
C．植物体
8．恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）
（ ）
A．一棵大树
B．一个细胞
C．一层表皮
D．一片树叶
12．细胞分裂过程中最为明显的变化是（ ） A．细胞核 B．液泡 C．细胞质 D．染色体 13．种花需要浇水施肥，施肥主要是为花草增加 A．水 B．无机盐 C．有机物
D．水、无机盐、有机物
14．验证“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确操作顺序是（ ） ①酒精脱色②清水漂洗③选叶④叶片部分遮光⑤滴加碘液⑥观察变化 A．③④①②⑤⑥ B．①②③④⑤⑥ C．①②④③⑤⑥ D．④③①②⑤⑥
15．移栽辣椒幼苗时，根部总要带一个土坨的主要目的是 A．有利于植物的呼吸作用 B．保护根毛
C．有利于植物的蒸腾作用 D．有利于植物的光合作用 16．正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ）
A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 C．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 D．氧+有机物→二氧化碳+水+能量 17．下列关于单子叶植物与双子叶植物区别的描述，不正确的是 ①单子叶植物多为网状脉，双子叶植物多为平行脉 ②单子叶植物是直根系，双子叶植物是须根系
③单子叶植物种子含1片子叶，无胚乳；双子叶植物种子含2片子叶，有胚乳 ④单子叶植物的花瓣为4、5或4、5的倍数，双子叶植物的花瓣为3或3的倍数 A．①②③④ B．①② C．①②④ D．②③
18．使用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜和移动标本，都没能移动污点，则此污点在（A．玻片上 B．反光镜上 C．目镜上 D．物镜上 二、判断题
19．（ ）植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。 20．（ ）松树的球花和球果是真正的花和果实． 21．（ ）成人人体的体细胞共有9个。
22．（ ）所有的生物都由细胞构成，所以细胞是生物体结构的基本单位。 23．（ ）动物和植物一样通过光合作用制造有机物，从而维持生存和繁衍。 24．（ ）生态系统中细菌和真菌都是消费者，植物都是生产者。 三、连线题
25．将种子胚的结构与其功能进行一一对应 胚根 A发育成茎和叶
胚轴 B为种子萌发提供营养物质 胚芽 C发育成根与茎相连的部分 子叶 D发育成根 26．连线题（共4分）
上皮组织 具有收缩，舒张的功能
） 神经组织 具有保护，分泌的功能 肌肉组织 能够产生兴奋和传导兴奋
结缔组织 有支持，连接、保护、营养等功能 27．请将我国的几种植被类型与其特点用线连接起来。
四、综合题
28．下表是某小组同学进行“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验方案和结果，请分析回答： 装置 甲 乙 丙 丁 种子数（粒） 8 ①__ 8 8 种子所处的环境 干燥的棉花，置于25?C的环境中 潮湿的棉花，置于4?C的冰箱中 潮湿的棉花，②__ 棉花和种子完全浸没在水中置于25?C的环境中 实验结果 ③__ 种子不萌发 种子萌发 种子不萌发__ （1）请把表格内容补充完整。①____；②____；③____。 （2）本实验中，甲与丙对照，实验的变量是____。 （3）根据本实验，可得出结论是：种子萌发需____。
（4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是____，为了避免这种现象的发生，可以采用____方法来弥补。被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片____，从而提高光合作用效率，增加了玉米产量。
29．细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位，许多活细胞有组织、有秩序地结合在一起，构成一个个充满生命活力的生物。让我们一起走近细胞,认识细胞。
(1)细胞的形态:不同细胞形态各异，能形成不同的组织，不同的组织功能也各不相同。如图甲所示细胞可以构成______，组织，乙图所示细胞构成的组织主要作用是______。
(2)细胞的结构:衣藻有叶绿体，草履虫有两个细胞核，细菌没有细胞核，说明不同种类的生物的细胞结构存在一定的差异，但这三种细胞的基本结构都有______。
(3)细胞的生活:细胞的生活需要物质和能量，需要细胞核统一的指挥，细胞核中含有指导生物发育的全部遗传信息。细胞是物质、能量和信息的______。
(4)细胞的分裂:细胞生长到一定阶段后，一部分细胞就进行分裂。动植物细胞分裂到一定时期，在原来细胞中央，都形成新的___，植物细胞还形成新的___。这样,一个细胞就分裂成两个细胞。
(5)细胞的分化:对单细胞生物来说，细胞不能分化，通过______繁殖后代;对多细胞生物而言，有些细胞既分裂又分化，细胞分化前后遗传物质是否会发生改变?______。
30．图1是某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ表示该生态系统中能量流动的示意图，请据图回答下列问
题：
（1）图1中乙代表生态系统的组成成分是_____。 （2）图1中碳元素主要通过_____从无机环境进入甲。 （3）图Ⅱ中B代表被_____利用的能量。
（4）若在一定时间内，该生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是_____。（填序号） A．a＝b+c B．a＜b+c C．a＞b+c D．C＝a+b 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B A A A C C B B A A D D B A B D A D 二、判断题 19．对 20．错 21．× 22．错 23．错 24．错 三、连线题
25．
26．
27．e；a；b；c；d 四、综合题
28．置于25℃ 种子不萌发 水 适宜的温度，一定的水分，充足的空气 传粉不足 人工辅助授粉 充足的光照
29．肌肉组织 调节和控制(或感受刺激，传导神经冲动) 细胞质、细胞膜 统一体 细胞膜 细胞壁 分裂 不变
30．消费者 ②光合作用 分解者 C
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