六年级下学期语文期中质量调研卷
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同学们，请你认真仔细答题，卷面干净整洁。
一、基础知识（41.5分） 1、我会看拼音写词语。（10分）
kū wěi jié rán shū jí jūn fá wú yuán wú ɡù （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 2、用四个成语分别替代下面四个“很多”。（2分）
花的品种很多（ ） 超市里商品的式样很多（ ） 公园里游人很多（ ） 游乐场游乐项目很多（ ） 2、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。（3分）
他瞪着眼睛，（ ）地对我说：“干好工作，要有（ ）的要求，（ ）的组织，（ ）的态度，（ ）的纪律，看你能不能经受这（ ）的考验。” 3、用合适的的关联词填空。(2分)
（1）（ ）孔子知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。 （2）孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出正确的判断。 4、回忆你学过的古诗，选出能表现下列节日的诗句各一句。（4分） 春节： 清明： 重阳： 七夕： 5、按要求写句子。（5分） （1）现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。（在原句上修改病句） （2）顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。（缩句）
（3）仿写句子：张思德说：幸福就是全心全意为人们服务。
李大钊说：幸福就是 。
郝副营长说：幸福就是 。 说：幸福就是 。 6、回忆课文内容，完成下面的填空练习。（15.5分） （1）把下面的格言补充完整。（2分） 一鼓作气， ，观千剑而后识器。 （2）在 的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了，只有匆匆罢了??过去的日子 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了。这段话节选自 写的散文《匆匆》刻画了 流逝的踪迹，表达了作者 。（3+1分） （3）《桃花心木》是我国著名作家_____ ___写的一篇散文，作者借____ ________来比喻_____ _____,说明了在 ___ ________中经受生活____ ____、克服__ 对人成长的重要性，这种写法叫____ _____ ___。（3.5分） （4）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有一死，或 ，或 。”句中“固”的意思是 ， “或”的意思是 。这句话是毛泽东在纪念____ _______的追悼会上说的。你知道还有哪些人的死比泰山重(请列举2人)： （4分） （5）请写出“孰为汝多知乎？”这个句子的意思。 （2分）
二、阅读与积累（11.5+16分）
（一）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” ．
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着．（zhe zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1、 给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）
2、这段话写的是李大钊同志 的事情，选自课文《 》，作者 。（1.5）
3、最后一个自然段缺标点的地方加上标点。（3.5分）
4、找出与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。”照应的句子。（1分） 5、用横线在文中画出这段话的中心句。（1分）
6、“局势越来越严重”表现在三个方面： ； ； 。（3分）
（二）不识字的老师
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。” 午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人分享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。 伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那
么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那yǒu黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。 1、给加点字注音或根据拼音写汉字 。（2分） 长者（ ） 边缘（ ） yán（ ）续 yǒu（ ）黑 ．．2、从文中找出下列两个词语的同义词 。（2分）
温柔——（ ） 粗壮——（ ）
3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句中“依约”一词怎样解释？这句话在用词上有什么特点？有何作用？ （2分）
4、第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？ （3分）
5、通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。（2分）
6、请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？ （3分）
7、读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？（2分）
三、习作（30分）
题目：想起这件事，我就
生活是个五味瓶，酸甜苦辣咸，滋味不同。生活中发生的点点滴滴，总能牵动我们的心，请你选择其中的一件事情来写。要求先把题目补充完整。内容具体，语句通顺，写出自己的真实感受。不少于450字。
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