————《感动常在，习惯在我心中》大家好！ 今天很荣幸在这里参加演讲，首先请允许我代表五年级三班的全体同学们，向
我们尊敬的老师问好，祝老师们身体健康，事事顺心！ 前几天，我读完了《奋发向上 崇德向善》这本书，我深有感受。我对于“崇德向善，奋
发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德，有德方能向善；“奋发向上”突出一
个“上”字，我把它解释为才能的“才”字，奋发努力方能成才。 中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世，它五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，
而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演
绎，一首首礼仪之歌正在唱响，但是，也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说，
也存在着一些不文明的现象。比如：有的同学随手乱扔纸屑；有的同学在楼梯上打闹、高声
喧哗；还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯，也就是不文明的礼仪。俗话说“少成
若天性，习惯如自然”，这句话告诉我们，好的习惯都是从小培养出来的。所以，我们一定要
从小养成好习惯，并且在看到不良习惯时要提醒他们，
让他们改正。同时，在提醒他人的同
时也要警醒自已，不能犯同样的错误。学习也是这样。 从身边的小事做起，摒弃我们身上的种种不文明行为，养成良好的行为习惯。好好学习，
天天向上，做一名优秀的少先队员；在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母分忧；在生活中多做好事，做好人，积极向上，做一 名优秀的小学生。
同学们，赶快行动起来吧，从我们身边的小事做起，运用正确的价值观指导我们做人做
事，做一个有价值的人，那么，这价值就会象一滴水，许多人的这一滴水汇集起来，就会成
为文明的海洋，我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。教师评语：作者写了自己读书后的感悟，并能联系身边实际写出自己的看法。语言质朴，
情真意切。并为以后努力的方向指明了道路。 篇七：崇德向善_奋发向上演讲稿小学讲故事 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是五年级一班的李茹欣，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》的故事。
今天我给大家讲一个《三顾茅庐》的故事。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着
礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。 以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
同学们让我们一起行动起来吧，为社会风尚作出积极贡献！
谢谢大家，我的讲话结束了！
安站镇东陆小学
篇八：崇德向善,奋发向上演讲稿小学讲故事 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级二班的闫玉婷，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。
今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。
希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献！ 谢谢大家，我的讲话结束了！
篇九：崇德向善_奋发向上演讲稿小学讲故事 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是一年级三班的，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。
今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。
希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献！ 谢谢大家，我的故事讲完了！
篇十：崇德向善_奋发向上演讲稿小学讲故事 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级一班的黄唯一，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华
文化源远流长，中华美德世代传承。
今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。
希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献！ 谢谢大家，我的讲话结束了！
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