第一组课程设计
中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
张超:通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关物流方案与设计方面的知识，在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后通过查资料和小组成员的相互协助，终于游逆而解。我认为，在这次的实践中中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在课程设计上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。
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