学校信息管理系统毕业论文报告

实现，使系统在学院的管理中发挥跟大的作用，实现工作工程的计算机化，提高工作质量和工作效率。

2.3性能与安全性分析

在这次开发中，本系统是本着“实用、够用、好用”的基本原则，系统经久耐用。另外，规范的设计，科学的检测，使系统更加稳定可靠，功能增减灵活自如，维护方便快捷。动态管理的功能，更是系统任期、可靠、稳定运行的坚强基石。因此，毕业论文选题系统是通过各个管理子系统在浏览器上录入文字和上传文件就可以快速实现用户维护、选题管理等功能。而且不需要在安装任何软件或插件，使用非常方便。

此外，系统还要求界面友好、菜单清楚、便于操作，同时做到数据合法性有效无误。

2.4系统需求分析的内容

系统需求分析主要就是明确进出选题管理系统所要实现的目标，并给出解决方案。对系统是分析可以从功能需求和数据需求两方面来进行。功能需求分析主要是对系统所要实现的目标进行分解，使之形成既相互独立又相互联系的几部分，然后将每个部分映射为一个或多个功能，这些功能相互之间形成一个有机的整体。数据需求分析就是对系统涉及的数据进行识别，并描述出它们在系统中的关系和流向。

如上述所述，通过功能需求分析可以得到系统的主要功能，通过数据需求分析则对数据库设计有所帮助。

学校信息管理系统主要实现对学生信息的记录和查询，包括成绩课程的查询添加，学生身份记录，以及打印课程信息等。

2.5系统功能介绍

系统要实现的主要功能有： ? 数据登记：

登记功能用于把各种手填的数据及时登记系统定义表中，还能修改这些数据（学生信息、课程信息、成绩等）。 ? 数据浏览：

能浏览学生信息、课程信息、成绩等。

? 数据打印：

能打印学生信息表、课程信息表、成绩表（单科成绩和总分成绩）。

? 数据统计：

能统计各班学生总数和男女人数。统计各班学生的总分、排名和单科的排名。

? 系统帮助：

包括帮助信息，关于系统及退出程序等。

第三章 系统设计

3.1 系统总体层次图

学校信息管理系统系统管理

专业管理班级管理课程管理学生管理成绩管理用户操作 图3-1 系统总体层次图

3.2 功能模块设计

学校信息管理系统教师管理班级管理课程管理学生管理成绩管理用户操作专业信息输入专业信息查询专业信息修改班级信息输入班级信息查询班级信息修改课程信息输入课程信息查询课程信息修改学生信息输入学生信息查询学生信息修改成绩信息输入成绩信息查询成绩信息修改密码管理查询信息修改信息退出操作

图3-2 功能模块设计

3.3 系统E-R图设计

3.3.1学生信息E-R图

性别出生日期姓名身份证号学生联系方式政治面貌家庭住址入学时间 图3-3 学生信息E-R图

3.3.2教师信息E-R图

参加工作时间教师编号出生年月教师姓名教师职务学历性别 图3-4 教师信息E-R图3