……………………………………………………线……………… … … … … … … … …名…姓… … … …封 … … … …业…专… … … … … … … 次 …层… … … … …密 … … …校…学………………………………… 级 心理学 试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 20 18 20 18 24 100 得分 一、单项选择题（每小题2分，共20分) 1、心理现象分为（ ） A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理 2、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（ ） A、认知能力 B、操作能力 C、社交能力 D、模仿能力 3、心理过程包括（ ） A、认识过程、情感过程、行为过程 B、知觉过程、情感过程、行为过程 C、感觉过程、知觉过程、意志过程 D、认识过程、情感过程、意志过程 4、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（ ） A、不可遏制型 B、活泼型 C、安静型 D、抑郁型 5、个性心理特征是在（ ）实践的基础上形成和发展起来的 A、认知过程 B、情感过程 C、意志过程 D、认知过程、情感过程、意志过程 6、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（ ） A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质 7、（ ）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究 A、普通心理学 B、发展心理学 C、理论心理学 D、生理心理学 8、以下能够测定12种人格特质的问卷是（ ） A、艾森克人格问卷 B、Y-G人格测试 C、主题统觉测验 D、卡特尔人格因素问卷 9、（ ）在广度上研究各个社会领域内的心理 第3页 共 6 页 A、社会心理学 B、应用心理学 C、发展心理学 D、比较心理学、 10、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（ ） A、直接兴趣 B、间接兴趣 C、中心兴趣 D、广阔兴趣 二、多项选择题(每小题3分，共18分) 1、学习风格的构成要素有（ ） A、生理性要素 B、认知要素 C、情感要素 D、意志要素 E、社会性要素 2、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( ) A生理需要 B安全需要 C归属和爱的需要 D尊重需要 E自我实现需要 3、联结论的主要特征是（ ） A、学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结 B、学习主要在于主动形成认知结构 C、强调对学习过程的客观研究 D、联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的4、气质类型包括( ) A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质 E神经质 5、个体具有社会化的可能性主要是因为（ ） A、有生物遗传素质的基础 B、有超越本能的学习能力 C、有较长的依赖生活期 D、有掌握语言的潜在能力 6、 一般能力是指( ) A观察力 B记忆力 C思维力 D想象力 E注意力 7、大众传媒有（ ） A、报纸 B、电视 C、广播 D、互联网 三、填空题：（每空2分，共20分） 1、学生学习活动中的写字、体操、游泳等属于_________ 技能；阅读、写作、解题等属于_________技能。 2、能力的个别差异表现为_________ 差异、_________差异、年龄差异和特殊能力差异。 3、心理学是研究_________ 及其_________的科学。 第4页 共 6 页 4、在斯坦福—比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于_________ 除以_________再乘以100。
5、良好的意志品质包括敢为性、坚韧性、果断性、_________ 和_________。 四、简答题(每小题6分，共18分) 1、简述观察法的主要优点和不足。
2、简述智力的个体差异。
3、人格结构包含哪些成分 各个成分之间具有什么样的关系
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五、论述题(每小题12分，共24分) 1、试述马斯洛的动机理论。
2、试述遗忘的原因及其影响因素。
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