文化基础《语文》试题库（三） - 写作题

文化基础《语文》试题库(三)——写作题

使用教材：《语文》（基础模块） 试题范围：全册 出版社：高等教育出版社 版次：第2版 命题人：张

学校名称：甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校

五、写作题 （一）

李主任外出开会，办公室的张明接到人事处张处长来电，请李主任明天下午2点接待洪发设备厂的技术人员。请你代张明给李主任写一张电话留言条。（10分）

评分标准：

书写2分，格式4分，语言4分。格式及内容如下： 李主任：

上午人事处张处长来电，明天下午两点洪发设备厂的技术人员将到我单位进行技术交流，请做好安排。

办公室：张明 2015年9朋20日

（二）

X X职专学生会准备召开一次庆元旦文艺晚会，请你拟写一份通知。

1.主题：欢庆元旦。 2.参加对象：全校师生。

3.活动意交：为丰富我校师生的的课余文化生活。 4.时间：12月30日晚上8:30 5.地点：学校大礼堂。 评分标准（总分10分）：

书写2分，格式4分，语言4分。格式及内容如下：

通 知

全校师生：

为丰富我校师生的的课余文化生活,学生会决定于12月30日晚8:30在学校大礼堂召开元旦庆祝晚会。届时敬请大家光临现场。

X X职专学生会

X年X月X日 （三）

X X职校营销专业高三学生王小刚去B市的青苗小学成功推销出“小学生必读丛书”1200套。丛书批发价每套65元，请你代青苗小学教务处高明出具收条。（10分）

评分标准：

书写2分，格式4分，语言4分。格式及内容如下：

收条

今收到王小刚同志送来的“小学生必读丛书”1200套，每套价格为陆拾伍整。共计柒万八仟圆整。一周内付款。

青苗小学教务处（盖章） 经手人：高明 2015年10月20日

（四）

2015级护理专业的李晓红同学9月12日在学校操场捡到一个黑色钱包，内有80元钱、一张餐卡和一张银行卡,她写了一则招领启事贴在操场门口,希望找到失主。请指出这则招领启事格式及内容上的不当之处并改正。

我9月12日在操场上捡到一个黑色钱包,镀金拉链的,内有80元钱、一张餐卡、一张银行卡,希望失主看到启事后,速到我这里认领。

此致

敬礼

评分标准(总分10分)： 1.修改不当之处(4分)

（1）没有在启事的上方正中写明标题“招领启事”或“失物招领”。 （2）一般启事不需要写“此致”、“敬礼”。 （3）把钱包内物品交代太清楚，容易被人冒领。

（4）落款处没有注明李晓红所在班级，失主不便与其联系。 2.正确书写内容及格式（6分）

招领启事

本人于9月12日在操场上捡到一个钱包,内有现金等物品。望失主速与本人联系。

2015级：李晓红

（五）

生活在大自然的怀抱里，你的天地充满了绚丽的色彩，春天的柳絮、夏日的荷花、秋天的落叶、冬天的飞雪——选取最能震撼自己心灵的自然画面，写一则描摹景物的片段作文。要求：

1.要抓住景物的特征。

2.综合运用多种表达方式和表现手法做到情景交融。 3.200字左右。

评分标准（总分15分）：

切题3分；书写2分；语言4分；表达方式和表现手法6分。 （六）

以熟悉的一个人为描写对象，抓住他外貌、语言、动作等方面的典型特征，写一篇200字左右的片段作文。要求：

2015年9月13日

李晓红 2015年9月13日

1.要抓住人物的个性特征。

2.不可出现人的名字等信息，力求简洁并传神。 3.200字左右。

评分标准（总分15分）：

切题3分；书写2分；语言4分；描写方法和表现手法6分。 （七）

根据你对课文的理解，用描写的方法给《哦，香雪》或《项链》中的主人公画像，要求至少采用三种描写手法。字数限300字以内。（任选一个，不必两个都写）

评分标准（总分15分）：

切题3分；书写2分；语言4分；描写方法和表现手法6分。 （八）

岁月如梭，转眼毕业已临近，面对毕业，我们有很多感想：有对过去时光的不舍，有对未来的期望，有对未知世界的憧憬??踏出校门，我们将走向社会，开启新的生活，请以“毕业畅想”为话题，写一篇作文。要求：

1.题目自拟。

2.请大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌、戏剧除外)，用你喜欢的表达方式写作。

3.内容充实，文章字数在600字左右。 评分标准（总分30分）：

一类文25—30分，能准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，有文采。

二类文20—24分，基本符合题意，立意一般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有病句。