体育教案-八下-14.2双杠：复习分腿坐前进-王永强

课

八

年级

班

双杠：复习分腿坐前进1、通过低杠复习，使

时计

人

划

第14 周

第2节

学生

教材教学目标重点与难点顺时序间

课的类型

复习课

80﹪的学生在帮助下掌握支撑摆动分腿坐技术。

2、发展学生上肢、腹背肌的力量和灵敏、协调素质。

3、加强自我保护意识，培养学生良好的组织纪律性和合作精神。重点：挺身展髋，两腿夹杠。难点：支撑摆动

教学内容

一、课堂常规1、体委整队，报告

组织：

组织、教法、学法与要求教师指导学生活动

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

★

教法：

1、指定集合地点2、向学生问好

学法：

1、听口令练习。2、向教师问好。

3、认真听宣布本次课内容。要求：1、精神饱满。2、服装整齐。

准

人数

2、明确学习目标3、师生问好4、见习生随堂听课，

备

二、慢跑两圈。

3、宣布课的内容4、检查服装，安排见习生组织：两路纵队跑进。

要求：

跑进中保持队伍整齐。

12′

三、定位徒手操。

组织：

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

学法：

集体听口令练习。

环

1、扩胸运动2、体转运动3、腹背运动4、正压腿5、膝部运动6、活动手腕、踝关

要求：

1、动作规范到位。2、积极主动参与练习。

节

节

教法：

★3、课上练习注意安全。

教师领做并口令指挥。

顺序

主

时间

教学内容

四、双杠：

组织：

组织、教法、学法与要求教师指导学生活动

学法：

1、学生听讲解，看示范。2、各组组长组织练习。

复习分腿坐前进

体

28′环

教法：

1、教师讲解动作要领2、教师示范动作。

3、学生参与保护与帮助4、同学间互评互练。5、部分学生自我展示要求：

1、动作要到位。2、精神要集中。3、保护人员要认真负责。4、活动中要注意安全。

节

3、分组练习。4、教师巡视指导5、请学生参与保护与帮助6、请学生自我展示。

结束环节

5′

五、放松整理组织：自由散开站立学法：

1、体委组织放松练习。

六、小结教法：

1、请体委组织放松练习

2、学生跟随体委放松练习。3、学生参与评价。4、值日生送还器材。

七、送还器材

2、请学生发表看法。3、教师总结并表扬。

次数

预

教具准备

大体操垫4块

200 180 160 140 120 100 80

计生理负荷

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50分钟

课

后记载

备课日期：

年

月

日

组长签字：