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广西省梧州市2019-2020学年中考物理模拟试题(2)含解析

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W=Fs=13×104N×50m=6.5×106J。 五、作图题(本大题共2小题,共4分)

22.在图中,O点表示杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L表示.

【解析】 【详解】

试题分析:力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂. 反向延长F的作用线,由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂.如图所示:

考点:此题考查的是力臂的画法.

点评:此题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线.从而正确地画出力臂.

23.如图所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线. (_____)

【解析】 【详解】

根据过光心的光线传播方向不变;过焦点的光线折射光线平行于主光轴,作图如下所示:

六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)

24.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:

①食盐水溶液的导电性可能与溶液的浓度有关 ②食盐水溶液的导电性可能与溶液的质量有关 ③食盐水溶液的导电性可能与溶液中两点间的距离有关

为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a 、b两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶b 每次插入溶液中的深度都相同)液中所示的位置(金属片a 、进行探究:在连接电路时,开关必须_____,本实验电路中接入电阻R0的目的是___________;食盐水溶液的导电性能可以由______来判断;将金属片a、b分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想____(选填序号),为了探究猜想② 应将金属片a、b 分别插入______两图所示位置;将金属片a 、b 分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙 ≠I丁,由此可得到的结论是:______.

断开 保护电路 电流表示数的大小 ① 甲、丙 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关 【解析】 【分析】

做此题的关键是熟练掌握控制变量法.要想探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;必须控制盐水的质量和金属片的距离不变;探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关;必须控制盐水的浓度、金属片之间的距离不变;探究食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关,必须其浓度和质量不变. 【详解】

(1)连接电路过程中开关处于断开状态,为了防止电流过大将电流表烧坏,电路中接入一定值电阻R0; (2)若食盐水溶液的导电性能比较强,其电阻就比较小,电流表示数较大;反之,电流表示数较小,可见,食盐水溶液的导电性能可以由电流表示数的大小来判断;

(3)a、b分别插入甲、乙所示位置,由图可以看出盐水的质量和金属片的距离不变,所以在探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量的关系,需要保持溶液的浓度和溶液中两点间的距离不变,改变溶液的质量,应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置.

(4)将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置时,溶液的浓度相同,质量也相等,溶液中两点间的距离不相等,若I乙≠I丁,所以,食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.

25.某物理兴趣小组的同学根据生活经验提出了这样的猜想:“保温瓶的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关”.为了研究这个问题,兴趣小组的同学从总务处借来了8个同样容量的保温瓶做实验,在8个保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水,在同一环境中同时测量,以保证环境温度相同,8个小时后再测量水温,以下是同学们的实验结果: 保温瓶编号 装入水的质2.0 量/kg 初温水/℃ 98 98 98 98 98 98 98 98 1.9 1.8 1.7 1.6 1.5 1.4 1.3 1 2 3 4 5 6 7 8 温 末温/℃ 8小时后的温差/℃ 13.5 14 15 16.5 19 50 21.5 24 84.5 84 83 81.5 79 48 76.5 74 (1) ________号保温瓶中水的温差与其它保温瓶中的水的温度变化情况明显不一致. 你去掉这个保温瓶,由7组数据可以得到的结论是________. 这个实验还存在一定的缺陷,你认为应作怎样的改进?________.

6 保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关,质量越大,温度下降越慢 用同一个保温瓶装不同质量的水,在其它条件相同的情况下观察水温的变化 【解析】 【分析】

(1)分析表中温差一栏的数据找到温差与其它保温瓶中的温度变化情况明显不一致的保温瓶;(2)分析其它7组数据温差随质量变化的关系得出结论;(3)根据控制变量法,除控制水的初温、环境温度相同外,还应控制保温瓶的保温效果一致. 【详解】

(1)由表中温差一栏的数据,第6号保温瓶温差为50℃与其它保温瓶中的温度变化情况明显不一致. (2)去掉这个保温瓶的实验数据,比较其它水的质量和温差可看出,保温瓶内水的质量越小,温差越大,水的末温越低,即保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关,质量越大,温度下降越慢;

(3)为研究保温瓶内的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关,应控制其它条件相同,只改变水的质量,除保证题中的其它条件相同外,还应使用同一个保温瓶,以保证瓶的保温效果一样;所以,这

个实验应作的改进:用同一个保温瓶装不同质量的水,在其它条件相同的情况下观察水温的变化 故答案为(1)6;(2)保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关,质量越大,温度下降越慢;(3)用同一个保温瓶装不同质量的水,在其它条件相同的情况下观察水温的变化.

26.图甲是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(该物质的沸点为 127.9℃)。图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。根据乙图可以判断该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是______℃。

晶体 80 【解析】 【详解】

分析图象可知,物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再升高,说明这是晶体熔化的图象,图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,同一晶体的熔点和凝固点相同。

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