《绪言及第一单元 走进化学世界》知识回顾
1、化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。所以化学研究的对象是 。
物理变化： （填“有”或“没有”）其他物质生成的变化。
2、物质的变化 化学变化： （填“有”或“没有”）其他物质生成的变化。
物理性质：物质 发生化学变化，就能表现出来的性质。通常包括______ 3、物质的性质 、______、 __ 、 、 、 以及是否 。 化学性质：物质在 中表现出来的性质。如可燃性、 、 、 。
比水 。
4、对蜡烛及其燃烧的探究 点燃时：蜡烛在空气中燃烧时发 、 ，生成
了 和 ，其火焰有三层： 、 、 ，
其中温度最高的是 。
熄灭后：熄灭蜡烛时，有一缕 从烛心飘出，顺着它能将蜡烛
重新点燃。
5、对人体吸入的空气与呼出的气体探究：人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气、二氧 化碳、水蒸气的多少不同，人体吸入的空气中含有较多的 、而人体呼出的气体中则 含有较多的 和 。
药品的取用
a.固体药品的取用：块状药品一般用 取用，粉末状药品一般用 取。
点燃前：蜡烛是 色的固体，呈 状，硬度 ，密度
b.液体药品的取用：液体药品通常盛在 里，取用一定量的液体时， 要用 量出体积。 （1） 物质的加热
6、基本操作
a.使用酒精灯的注意事项：禁止向燃着的酒精灯里 ， 禁止用酒精灯引燃 ，酒精灯必须用 灭，不可用 去
吹。
b.给物质加热时：酒精灯的火焰分为 、 、 ，给物质加热时，
先进行 ，然后用 焰固定加热。
（3）洗涤仪器
洗涤仪器时，先 ，再用水洗，若内壁附有不易洗掉的物质，
可用 刷洗，当仪器内壁俯着的水既不 ，也
不 时，表示仪器已经洗干净。
小试牛刀：下列变化分别属于什么变化？：酒精挥发 变化，蜡烛燃烧 变
化，空气液化 __变化，电灯发光发热 变化，冰雪消融 变化，矿石粉碎 变化，牛奶变酸 ____变化，钢铁生锈 变化，电解水 变化，实验室制取氧气 变化，工业制氧气 变化。
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《第二单元 我们周围的空气》知识回顾
氮气：占空气体积的 ％；属于纯净物，用途有：作 气等。
氧气：占空气体积的 ％ ；属于 物。
稀有气体：占空气体积的 ％。
组成 二氧化碳：占 ；它是 物， 物， 物。 其他气体和杂质：占 。
空 污染物：烟尘和 （通常指CO、 、 ）
气 污染 防治方法：1、_____________；2、______________；3、 4、 种草等。
物理性质：在标准状况下，是 色 味的 体，密度比空气 ， 溶于水。
在氧化反应中提供氧，具有 性，是一种 剂。 氧 药品： 溶液、加热氯酸钾或加热 写出有关的化学方程式并在括号内注明反应类型 气 性质 硫在空气中燃烧： （ ） 碳在空气中燃烧： （ ）
铁丝在氧气中燃烧： （ ） 化学性质 红磷在空气中燃烧： （ ） （写出化学方程式镁条在空气中燃烧： （ ）
并在括号内注明反应类型）氢气在空气中燃烧： （ ）
在空气中点燃一氧化碳 （ ）
甲烷在空气中燃烧
结论：氧气化学性质比较 ，能与许多物质发生反应，放出
原理 （ ）、
_______________________________________（ ） （ ）
发生装置
装置 __________，因为氧气 收集方法 向____排空气法，因为氧气 步骤：检查装置的气密性——装药品——固定装置——点燃酒精灯加热 ．．．． 收集气体——将导管移出水面——熄灭酒精灯（固体加热排水法收集氧．．．气）
验证：将带火星的木条伸到瓶 检验方法 验满：将带火星的木条伸到瓶
工业制法：分离液态空气（ 变化） 供给呼吸：如 、 等
用途 支持燃烧：如 、 以及宇宙航行等
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实验室制法 《第三单元 自然界的水 》知识回顾
一、水
纯水是 色 味的、清澈透明的 体。水是 物、 物、 物。
（填纯净物或混合物、单质或化合物或氧化物）
水的电解实验：电解水时，正极产生 ，负极产生 ，正负极产生气体组体积比是 。反应式是 。 成 水的电解实验说明：水是由 和 元素组成的，每个水分子 纯水是 色、 味、澄清透明的 体，天然的水都不是纯水，通过静置、 、 、 等方法可以使水不同程度地得到
净净化，其中净化程度最高的是 。 化 硬水软化的方法：生活中常用 方法，实验室常用 方法
污染危害：对工农业、渔业生产 、水生生态系统和人体健康造成危害。 污染 工业通过 、 减少污染物产生； 污染防治： 农业上提倡 ，合理使用 和 ； 工业废水和生活污水经处理达标后排放。
说地球上水资源丰富是因为 ，说水资源宝贵是因为 。
爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。
由 构成。
水 污染源：水的污染主要来自 、 和 等。
二、物质的构成和分类
概念：分子是保持物质 的最小粒子。
分子 基本性质：分子的质量和体积都 分子是不
断 、分子间有 。
构成 原子：原子是 中的最小粒子。原子的基本性质与分子类似。
离子：带电荷的 或 。阳离子带 电，阴离子带 电。
物质 混合物：由不同种分子构成的物质。例如 是混合物。
分类 单质：由 种元素组成的纯净物。例如 、 。 纯净物 化合物：由 种元素组成的纯净物。例如 、 。
小试牛刀：请在下列的横线上填上混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物。
空气_________；海水_________；水_________、________、 ；石灰水_________；高锰酸钾_________、________；氧气_________、_________；矿泉水 ；二氧化锰_________、________、 ；冰、水混合物_________、_____、 ；石灰石 ；大理石 ；煤 ；石油 ；天然气 。
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《第四单元 物质构成的奥秘 》知识回顾
班别 姓名 座号
原子核（带正电） 原子的构成 （不带电）
（带负电）
在原子中： 数= 数= 数
相对原子质量：以一种 原子质量的1/12为标准，其它原子的质量跟它相比较原子所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。 和 原子的质量主要集中在 上，相对原子质量= 数+ 离子数 原子结构示意图：如右图示，其中圆圈“Ｏ”表示 ，圈内“13”表示 圆弧表示 ，由此该原子有 电子层，最外层有 个电子，化学反应中易 （得或失）电子。
离子的形成：在化学反应中，金属元素原子易 （填“得到”或“失去”下同）
最外层电子，非金属元素原子易 电子，从而带上电荷。带 的原子（或原子团）叫做离子。带正电荷的离子叫 离子；带负电荷的离子叫 离子。 元素是具有相同 （或 ）的一类原子的总称。
●不同种元素的根本区别是 不同。
元素 ●目前已知元素有 种；地壳中最多的前五种元素是 。 ●在化学反应前后，元素的种类 （填“改变”或“不变”）。
元素符号意义：既表示 又可表示这种元素的 。 如元素符号“O”既表示 又表示 。 定义： 化学式是用 表示 式子。 1、表示一种 ； 意义 2、表示该物质的一个 ； 化学式 3、表示该物质是由什么 组成；
4、表示该物质的一个分子是由什么 构成。
相对分子质量 =（各种原子相对原子质量×原子个数）之和
有关化学 元素的质量比 =（各种原子相对原子质量×原子个数）之比 式的计算 某原子的相对原子质量×该原子的个数
×100%
元素质量分数 = 相对分子质量
小试牛刀：甲醇（化学式为CH3OH） 是一种无色的液体，可以与水互溶，有酒的气味，有毒。 回答下列问题：（1）甲醇是由______构成的，是由________组成的。（2）1个甲醇分子是由________________________构成的。（3）甲醇中氢、碳、氧的原子个数比为__________，质量比为_____________，（4）甲醇的相对分子质量为_____________________________。(列式回答)
例：H2O表示： 、 、 、
《第五单元 化学方程式 》知识回顾
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