ACCESS实验指导 - 图文

ACCESS数据库程序设计——实验指导

操作步骤：

（1）使用“数据表视图”打开“教师表”。

（2）在“开始”选项卡的“排序和筛选”组中，单击“高级”按钮，在打开的下拉列表中，单击“高级筛选/排序”命令，如图1-80所示。

图1-80

（3）打开设计窗口，其窗口分为上部“字段列表”区和下部“设计网格”区，“字段列表”区显示“教师表”，“设计网格”区设置筛选条件，在“字段列表”区双击“工作时间”和“政治面目”，将字段添加到“字段”行中如图1-81所示。

图1-81

（4）在 “工作时间”字段的“条件”行单元格中输入“Month([工作时间]) =9”， 在“政治面目”字段的“条件”行单元格中输入“党员”如图1-82 所示。

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云南大学滇池学院

图1-82筛选视图

（5）单击“开始/排序和筛选”组中的“切换筛选”按钮，显示筛选的结果如图1-83所示。

图1-83

（6）如果经常进行同样的高级筛选，可以把结果保存下来，在“字段列表”区右键单击“教师表”窗格，在弹出菜单中单击“另存为查询”命令，如图1-84所示。在打开的命名对话框，为高级筛选命名。在高级筛选中，还可以添加更多的字段列和设置更多的筛选条件。

图1-84

高级筛选实际上是创建了一个查询，通过查询可以实现各种复杂条件的筛选。筛选和查询操作是近义的，可以说筛选是一种临时的手动操作，而查询则是一种预先定制操作，在Access 中查询操作具有更普遍意义。

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