考点：燃烧的条件与灭火原理探究，证明碳酸盐（CO3检验方法）
点评：对于验证型实验探究，要熟记物质的性质或变化规律，根据给出的实验设计方案，进行实验、分析和探究，并通过观察、记录和分析的实验现象，来验证该物质的性质或变化规律等。 17．Fe3O4+2C【解析】
A、B、C、D是初中化学常见的物质：(1)若该反应为高温下进行的置换反应，且A、C为黑色固体，A具有磁性，D在常温常压下为无色无味的液体，所以A是四氧化三铁，C是铁，四氧化三铁和碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳，属于置换反应，化学方程式为：Fe3O4+2C
3Fe+2CO2↑；(2)若该反应为A燃烧不充分
3Fe+2CO2↑2CH4+3O2
2CO+4H2O2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O
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的反应，且A由两种元素组成，质量比为3：1，B可供给动物呼吸，常温下C为气体，所以A是甲烷，B是氧气，所以C是一氧化碳，甲烷和不充足的氧气在点燃的条件下生成一氧化碳和水，化学方程式为：2CH4+3O2
2CO+4H2O；(3)若
在20℃时，将B溶于乙醇中配成饱和溶液，通入适量A发生反应，且A是参与光合作用的气体，B为碱，C为纯碱，所以A是二氧化碳，C是碳酸钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O。 点睛：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
18． 与酸反应 氢氧化铜是蓝色的 温度升高
【解析】(1)根据碱都能与酸反应解答；(2)根据氢氧化铜显蓝色解答；(3)根据
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氢氧化钠溶于水温度升高解答。(1)以上四种碱具有的共同的化学性质是与酸反应；(2)不加任何试剂可鉴别出物质B是Cu(OH)2，依据是氢氧化铜是蓝色的；(3)同学们经过讨论认为只需要加入适量的水就可以将剩下的三种碱一次性鉴别开，按此设想进行实验，得出A是NaOH，所依据的现象是温度升高。 19．0.2 7.3%。 【解析】 【详解】
（1）由质量守恒定律，生成氢气的质量＝100g+10g-109.8g=0.2g； （2）设：生成0.2g的氢气需HCl的质量为x。
x=7.3g；所用稀盐酸的溶质质量分数=
20．（1）10；（2）25%
。
【解析】本题主要考查盐的性质，利用化学方程式的计算。由题可知，反应前后的质量差10g.由化学方程式知道生成碳酸钙沉淀。 （1）由分析知，生成的碳酸钙的质量为10g。故填：10g （2）解：设碳酸钠的质量为x
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3 ↓
106 100 x 10g 106/100=x/10g X=10.6g
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10.6g/42.4g×100%=25% 答：碳酸钠溶液中溶质的质量分数25%
点睛：由图分析质量如何变化，根据化学方程式判断是因为哪种物质引起变化。
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